所以诚存则仁存，诚立则仁立习作：先学习“我的发现”读读小林和小东的对话，说说小东说了习作上的哪些好经验归纳过渡：习作除了留心观察周围，把自己观察到的事物写下来之外，还可以把自己心里想的事，或者想对别人说的话写下来一、创设情境，激发表达欲望1．同学们，最近有几个同学找我谈心，说了自己的心里话有的说自己学习成绩提高不快，心里很着急；有的同学说爸爸、妈妈管得太严，一点自由都没有；还有的同学说平时作业太多，没有时间读课外书等等我很感谢这些同学，那么信任老师，把老师当知心朋友这说明老师和同学们交流得不够今天老师为大家创造一个机会，诚恳地希望同学们把藏在心中的话说出来如果是高兴的事，让同学和老师共享；如果有什么不愉快的事，说出来会痛快一些，也许大家能为你解忧；有什么困难，请大家帮你出出主意解决；你们说好不好

本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目得到了哪些信息(“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分，同时也告诉我们文章前后两部分的内容)2快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段(从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去”是写百草园的部分;从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分;中间“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”是两部分之间的过渡段)五、细读课文问：把前后两部分联系起来思考，讨论：这篇文章表现了作者怎样的思想感情下面三种说法可供参考①用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾②用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满

2011年8月19日，我永远也忘不了这一天，因为这是我从基层财政所到市财政局报到的日子，这是延续我与财政缘分的日子，这是我梦想的又一次起航刚进入市财政局的时候，作为一名新兵，业务不熟悉，工作强度大，在短时间内要掌握乡镇财政管理工作和全市债务工作，我必须开启五加二，白加黑的模式，虽然辛苦，但凭借着对财政事业的热爱和自身梦想的追逐，我，义无反顾然而，我也有迷茫的时候超负荷、高强度的工作让我的身体极度透支，不堪重负严重的颈椎病时常纠缠着我，使我全身疼痛难以入眠，四肢麻木，头晕目眩我虚弱地躺在病床上，看着年迈的父母，想着年幼的孩子，我陷入了深深的痛苦与自责，甚至开始怀疑自己当初的选择，怀疑自己追逐的梦想

“2025年初注册，当年建设、当年投产、当年下线——首颗‘雄安一号’卫星就在雄安科创中心中试基地诞生”该公司公共事务部总监陈颖说，雄安正在建设卫星智造中心、公共测试中心，未来从设计、制造到测试，有望在雄安一站搞定在雄安，越来越多创新平台不断汇聚起创新“火花”，变应用场景为发展前景记者来到雄安中关村科技园，咖啡厅里，河北雄安九康科技有限公司总经理么建来与天融信雄安网络安全技术有限公司副总裁刘军正坐在一起，讨论未来在网络安全方面的合作可能“我们以前不认识，一杯咖啡的工夫，就找到了契合点”刘军说，大家都是左邻右舍，有什么事下楼就能当面沟通，比邮件或电话往来高效得多楼内的一次碰面，就能达成战略合作；楼上楼下的一次串门，一个科研创意就在聊天中产生……这里，企业密切协作的情景每天都在上演