2、理清脉络，了解课文是按时间顺序写的3、初步感受北国雪景的壮美4、引出研读专题教学过程一、侃雪赏雪—— 导入新课１、侃雪：板书“雪”（一起读“雪”）［“雪”］（喜欢雪吗我们学过的哪些课文中描写过雪请你背上一两句百闻不如一见，让我们一走进白雪世界，去赏雪好吗）２、赏雪：欣赏课件——（告诉大家你欣赏到了怎样的雪）在“雪”旁加括号，播放课件二、放声朗读—— 教学字词（课文又是怎样描写雪的呢请同学们放声朗读课文，去细细品味读之前请同学听清朗读要求：将难读的词多读几遍，难写的词在课本上写几遍，并将你认为最难写的１个词语写在小纸片上）学生根据要求放声朗读课文根据学生小纸片上反映的情况，确定字词教学重点初拟以“凛冽”、“巍巍”两词为重点

白菜原产中国华北，明末清初白菜种植才较为普遍，清代后期，南北各地相继出现了一些不同品种，中国形成了约800余个特色显著的地方品种黄心白菜和大白菜的区别白菜上的黑点点是什么下面就和民生健康一起了解下吧本文目录 1、黄心白菜和大白菜的区别 2、白菜上的黑点点是什么 3、白菜和虾能一起吃吗 黄心白菜和大白菜的区别 黄心白菜与大白菜的外观颜色不同，黄心白菜外叶浓绿，内叶嫩黄，大白菜外叶偏黄，内叶亦同，黄心白菜与大白菜作用不同，黄心白菜是制作韩式泡菜的专用白菜品种，而大白菜主要作蔬菜食用黄心白菜属于大白菜的一种，从科属上讲，两者都是十字花科芸薹属叶用蔬菜，本质上黄心白菜就是大白菜白菜营养丰富，菜叶可用来炒食、生食、盐腌、酱渍，外层脱落的菜叶可作饲料，还具有一定的药用价值

”又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文地矮松比作“日本看护妇”的比喻(3)“日本看护妇”这个比喻的作用明确：这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态4、学习写山尖的部分，讨论：(1)山尖什么(色彩)(2)“镶”字好在何处(“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观)(3)为什么会是“一道”“山尖”本只是一个点，但因为围着济南是一圈小山，一圈小山的山尖连起来就成了“一道”5、学习写山坡的部分、讨论：(1)山坡写什么(雪色和草色相间的美景和由此产生的联想)(2)为什么会“一道儿白，一道儿暗黄”(略)(3)“暗黄”的“暗”字有什么作用(准确地写出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别

#流感#最新，一则数据值得医学界的关注数据显示，我国检测到2021年流感阳性率整体低于新冠疫情前的平均水平，世界各国的季节性流感活动也从原先2020年初开始均呈“断崖式”下降为何会出现这样的局面呢其实最主要的原因----流感之所以出现低水平流行，主要是由于新冠防控措施的普及，导致流感病毒无法大规模流传，降低病毒传播性与新冠肺炎进行对比，流感也存在相似的特征，比如感染人类引发的症状都具有多样性，尤其是存在潜伏或者无症状感染，给疫情识别与防控增加了难度；比如流感病毒也同样存在病毒变异株，传播力、感染性也会增强再比如其易感动物也很广泛，不仅只会感染一个物种，新冠病毒可以感染水貂、白尾鹿，而流感病毒则可以感染禽类，两种病毒都会反复提供潜在性的宿主