小编精心整理乌鸦喝水语气教案，希望这份乌鸦喝水语气教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多乌鸦喝水语气教案资料，在搜索框搜索乌鸦喝水语气教案【篇1】教学目标：1认识9个生字，会写3个字2能正确流利地朗读课文3学会第一节课文重点难点：1认识9个生字，会写3个字2能正确流利地朗读课文课前准备：乌鸦图片教学流程：第一课时一、激趣导入1出示图片问：这是什么板书乌鸦学生看图介绍乌鸦外形教学乌鸦想办法记住这两个字乌_______鸟进行区别2板书喝水教学喝，说说什么时候需要喝水根据回答教渴与喝比较3质疑引导学生提有意义的问题二、初读感知1提出要求：（1）读准字音，不会读的想办法（2）读通句子，不连贯的地方要多读几遍

我们都知道组成人体最小的单位就是细胞了，而我们人体中的细胞也非常丰富多彩，各种样式，各种颜色以及各种功能的细胞都有，比如说白细胞就是我们经常听到的一种，是对我们人体具有修复功能的细胞，被誉为我们保卫我们人体的“战士”，那么不知道大家是否听过中性粒细胞呢在我们了解中性粒细胞升高或降低之前，首先让我们来看一下中性粒细胞是什么中性粒细胞主要出现在瑞氏染色片中，它的胞质主要呈现一种无色或者是非常淡的红色，并且中性粒细胞的功效是可以起到趋化作用、吞噬作用和杀菌作用，是一种对人体来说非常重要的细胞，并且中性粒细胞主要来源于我们人体的骨髓中在介绍着这么多内容之后，我们一起来看一下当中性粒细胞升高或降低是什么意思

4、体会祖国山河的壮美，有热爱祖国的情感二、情感目标有热爱祖国，为自己是一名中国人而自豪的情感三、教学重、难点会认“环、绕”等9个字，会写“岛、展”等12个字，四、教学过程：第一课时一、导入：台湾的日月潭、山清水秀，风景如画新疆的吐鲁番，牛羊成群，瓜果飘香首都北京，车如水，人如潮，繁华而热闹我们的祖国多么可爱小朋友们，你们愿意和老师再接来的这些日子，一起去看看祖国的美丽河山吗那今天，老师就先带小朋友们去看看山清水秀，风景如画的日月潭出示课题《日月潭》齐读二、新课教学：1、打开课本翻到39页，轻声的读读课文，注意把字音读准，2、小朋友都预习过课文了，那老师要看看哪个小朋友预习得最认真，老师手上有些生词卡，哪组的小朋友可以来开火车读读，(环绕、茂盛、隐隐约约、建筑、清晰、朦胧，仙境)3、小朋友们，你们可以把这些词从课文中找出来吗，比比谁找得快，4、同桌互读词语，比比谁读得好5、那哪个小朋友知道这些词是什么意思

2、全班交流勾画的语句(出示多媒体课件)3、分小组讨论：从这些语句中，你体会到了什么说说你的理解【设计意图：阅读是个性化行为，是教师、学生和文本之间的共同对话的过程】4、全班交流，指导朗读(1)、上小学的时候，我们班有位叫英子的同学她很文静，总是默默地坐在教室的一角指导学生用“因为……所以……”句式，说说英子为什么总是默默地坐在教室的一角通过讨论让学生明白：英子因为身有残疾，非常自卑练习朗读，体会英子自卑的心理(2)、轮到英子的时候，全班同学的目光一起投向了那个角落，英子立刻把头低了下去讨论：英子为什么立刻把头低了下去练习朗读，体会英子自卑的心理(3)、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的