四、活动四：实践运用出示3 6页l，说：“这些美丽的图形来到花园捉迷藏小朋友找找这里有我们认识的哪些图形”学生自由发言说说生活中哪些物体的面是这些平面图形，想起来的就站起来说五、活动五：图形拼组放手让学生分小组用图形进行拼组拼好后，学生自由参观，进行评价让学生各自说说自己用什么图形拼成了什么东西展示部分优秀作品六、小结作业辨认中巩固新知玩乐中巩固新知七、作业设计寻找生活中的图形人教版一年级上册数学教案全册免费（篇14）教学目标1、使学生进一步理解1～5各数的实际含义，会用5以内各数表示物体的个数2、使学生能够熟练地运用“＝”、“＞”、“＜”来比较5以内数的大小3、培养学生初步的观察能力和动手操作能力以及语言表达能力

6月26日，2026年广东大中小学生“研习南粤”暑期教育实践活动启动仪式在华南农业大学丁颖礼堂举行校地协同育人 六大主线打造“行走的思政课” 活动以“研习南粤践使命，校地协同育新人”为主题，围绕“研习南粤”追寻总书记足迹、万名学子“百千万工程”一线行、红色基因代代传三大方向展开，设置改革先锋、科技创新、南粤文脉、绿美广东、魅力湾区、共同富裕六条研习主线，通过国情考察、社会观察、调查研究、学习体验、志愿服务等形式，打造贯通课堂与田野的“行走的思政课”启动仪式现场 “研习南粤”暑期教育实践活动正式启动于2025年，全省高校数十万南粤学子循着习近平总书记考察广东的足迹，深入城乡基层开展社会实践“2026年‘研习南粤’暑期教育实践活动将进一步优化升级，主题更加聚焦、育人范围进一步拓展、协同机制更加完善、导向更加鲜明

烧烤摊是我们经常会光顾的小吃摊之一，尤其是在夏天里，我们常常去烧烤摊上吃烧烤，喝啤酒，非常的爽而烧烤摊上的各种美食都是比较受大众欢迎的，其中就有烤扇贝，烤扇贝的肉质非常的鲜嫩，在经过烤制之后，味道变得非常的诱人，但最近这种非常受大家欢迎的小吃，却被曝出暗藏猫腻，有不少人表示，自己的小吃摊上吃到的烤扇贝，竟然是壳肉分离的组装货7月14日，在一家烧烤店里，记者发现了一个奇怪的地方：有的地方的烤扇贝，可以轻易的把贝肉夹起来，贝肉并没有和贝壳连在一起而有的店的烤扇贝，则是肉和壳粘在一起的，不会轻松脱离其实早在2014年，记者通过调查就发现，组装扇贝活跃在北京市场，商户为了节省成本，循环利用扇贝壳，配上冰冻扇贝肉，“组装”烤扇贝

)3、师生交流;师：现在谁能给我们介绍一下诗人，师：这首诗的题目“咏柳”是什么意思，师：请四位同学分别解释四句诗，4、分析全诗;师：请思考一下，这首诗描写的是什么季节的柳树，这个季节的柳树有什么特点请自由读全诗，边读边想5、引导学生体会诗人的感情;师：整首诗既描写了柳树，又提到了春天现在谁能告诉我，诗人在写这首诗时是一种什么心情提示：请大家把自己想象成诗人，跟随老师去郊外走一走，在一个阳光明媚的清晨，你到郊外去游玩，当时许多植物还没有发芽，加上还有些寒意的风，使人觉得现在仍然是冬天，正在这时，一棵高大的柳树吸引了你的注意力，因为它已经长出了新叶嫩绿细长的叶子长满了整棵柳树，远远望去柳树就象是用碧玉装扮起来一样，而那长满了柳叶的柳枝柔柔地倒垂下来，随着春风摆动，就象是一条条的绿丝带