如教师只说：Touch your face学生则不做任何动作在此次活动中，教师教 touch 一词，并让学生理解 touch、my、your三个词的含义3、趣味操练 (Practice)(1)小组活动：Listen and point教师让学生按小组练习 eye, face , ear, nose, mouth方法是，小组的每一个组员分别说一个单词，其他同学指出相应的部位(2)全体活动：Listen and draw学生按教师的指令画图，如教师说：Draw a mouth学生则画出一张嘴，以次类推nose,eye, face , ear, head，最后画出完整的一幅画(可以让一、两个学生到黑板上画，起引导作用)(3)教师摸头部的不同部位，要求学生说单词

4阳虚喘促、水肿 证候：肾虚水肿，腰膝酸软，小便不利，畏寒肢冷治则：温补肾阳，化气行水主方：金匮肾气丸方药：熟地、山药、山茱萸、泽泻、茯苓、丹皮、肉桂、熟附子水肿而尿少者，加车前子、白茅根、益母草、牛膝喘促日久，动则加剧，加人参、五味子、补骨脂、淫羊藿、胡桃肉5肝阳不足，阴血亏虚 证候：头晕眼花，耳鸣，目干畏光，急躁易怒等治则：暖肝补虚主方：温阳补肝汤加减方药：黄芪、党参、肉桂、白芍、肉苁蓉、巴戟天、葫芦巴、杜仲若畏寒肢冷，巅顶阵痛者，加吴茱萸、生姜;若面色惨白，口唇发青，加川芎、人参;若妇人经闭，胁肋少腹寒痛，宫寒不孕，带下清冷，崩漏，加川芎、香附、法半夏6肝肾阳虚 证候：腰酸腿软，肢体畏寒，少腹拘急，小便不利或频数，舌质淡胖，尺脉沉细;及痰饮喘咳，水肿脚气，消渴，久泄

肝脏是人体最重要的器官之一，但是因为不良生活习惯和饮食习惯导致肝脏出现问题像酒精肝、肝肿大、脂肪肝、肝癌等病症在生活中屡见不鲜，因此做好养肝工作是有必要的毕竟肝脏没有问题才能保证人的身体健康，不过应该吃哪九种食物可以养肝治病可以养肝治病的九种食物如下：1、大蒜：熟大蒜适合肝病患者服用，而且大蒜中还包含维生素类等营养物质尤其是维生素C成分较多，具有抗菌消炎、软化血管等方面的作用2、荠菜：荠菜含有丰富的维生素B、维生素C、胡萝卜素以及烟酸等成分，多吃荠菜可以起到止血消炎等作用因此，像慢性肝炎患者有牙齿和鼻部出血症状时可以多吃荠菜止血3、圆白菜：圆白菜拥有维生素B1/B2、维生素C以及维生素E、胡萝卜素等营养成分，对于肝脏具有保护作用

谁来说下一道题3、他们分别看到的是什么连一连你不但观察仔细，而且反映的相对快，贴画奖励给你下来就要所学知识解决点实际问题了，4、看这有两张学校大门的照片，谁来看看哪张是在学校外面拍的，为什么另一张呢看来你就是咱班的火眼睛睛也奖给你个贴画5、还有点时间我们来一起分享几组图片好吗猜猜看美好的时光美好的人啊六、引用古诗，全课小节：同学们，不同的方向观察事物，看到的结果往往可能是不一样的这句话在生活中也适用，曾经就有这么一首诗巧妙地写出了这一数学现象，这就是宋代大诗人苏轼的《题西林壁》，让我们在用这节课的知识再去体会这首诗的含义吧七、实践延学站在不同的方向置观察家里的物品，说给爸爸妈妈或好朋友听，你看到的是哪一部分