息肉又分非肿瘤性病变息肉和肿瘤性病变息肉其中，非肿瘤性病变息肉以胆固醇息肉最为多见国外1995年报告，胆固醇息肉占胆囊息肉样病变的65%，国内报告的288例患者中胆固醇息肉占625%其次为炎症性息肉、腺瘤样增生及腺肌瘤等而肿瘤性病变息肉中以良性的腺瘤为主，恶性主要为胆囊癌二、患上息肉的具体原因 1、膳食起因 膳食起因与直肠息肉的产生有一定联系，特殊是细菌和胆酸相互作用，可能是腺瘤性息肉产生的基础2、遗传起因 一般以为，息肉产生与基因突变和遗传起因有密切联系3、息肉的危害 肠息肉的危害很大，如果没有及时治疗，可能会有癌变的倾向，特别是息肉比较多的人，幼年性的息肉也可能癌变其次，过大的肠息肉还有可能会引起肠梗阻和肠套叠的情况，从而引起腹痛

小i戴上四声帽子的时候跟αoe戴帽子的时候有什么不一样的地方读顺口溜：小i有礼貌，标调就摘帽一起念分组练习四声看图片读：ī 这件衣服真好看í 咦我的铅笔在哪儿ǐ拿把椅子您请坐ì 你的意思我明白2、学习“u、ü”的四声小朋友们，看完小i的魔术，你们也能帮小“ü”也戴上帽子吗学生自己尝试 在卡片上标点出标调的“u、ü”学生黑板标 指读，齐读，开火车读六、巩固练习1、游戏“拔萝卜”：认识了戴帽子的i u ü，老师要奖励你们一个游戏游戏的名字叫“拔萝卜”，小白兔种了许多萝卜，萝卜丰收了，可这萝卜也太难拔了，她想请小朋友们来帮帮忙，愿意吗只要你读对了萝卜叶子上的字母，萝卜就拔出来了小朋友开火车拔萝卜2、看卡片读：小朋友，现在我们要回家了，跟i u ü再见，可不要叫错他们哦

3齐读第三自然段(四)归纳课文1读了本文请你谈谈作者的思想感情2你如何看待这一问题的要点提示：1本文围绕着有千里马还是没有千里马的问题反复论述，慨叹世无伯乐致使千里马陷于不幸遭遇，有力地揭露了封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才，并抒发了作者怀才不遇的心情2阅读本文的现实教育意义：读了本文能熟悉到旧社会封建统治者埋没、扼杀人才的可恶，深感生在新社会的幸福我们应当珍惜今天的幸福，要努力磨炼自己，使自己成为建设社会主义祖国的有用之才五、拓展探究1你还知道哪些怀才不遇的古代文人写了些什么作品2他们作品大多写些什么内容3假如你怀才不遇，你学哪一位古代文人把你的探究结果，写成一篇小短文，下节课交流五、布置作业1

根据《国旗法》的规定,我国中小学在学期内每周都要举行一次隆重的升旗仪式,这也是学校培养师生国家观念和爱国情感的一项常规教育内容以下是小编精心收集整理的关于青春话题的国旗下讲话，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧青春话题的国旗下讲话精选篇1亲爱的老师、同学们：大家好青春，是我们唯一有权利去编织的梦我们都是一群正在成长的孩子，是含苞待放的花蕾纵然知道盛开后会更美，但我们也不能急于盛开，我们享受这盛开的过程，沐浴在青春的阳光中静待开放任何美好事物的出现都是需要很长的过程的，青春亦是如此在青春之中的我们需要耐心，需要对它小心呵护，轻拿轻放，静静等待它的绽放只有这样我们的青春才会是美丽的，完整的在校园中，我亦看到太多太多不懂得享受青春的人