摘要大麦是禾本科大麦属的一年生草本植物，它的生长环境很广泛，我国全国各地都有栽培它的秆很粗壮，外表光滑且没有毛，是直立的状态，最高可达一百厘米它的两侧有披针形的叶耳，叶片长度为九到二十厘米，宽度约为七到二十毫米，呈扁平状它是世界上最古老的的种植作物之一，用途非常广泛，可以食用、饲用、酿酒和药用1大麦是什么 大麦是禾本科大麦属的一年生草本植物，它的生长环境很广泛，我国全国各地都有栽培它的秆很粗壮，外表光滑且没有毛，是直立的状态，最高可达一百厘米它的两侧有披针形的叶耳，叶片长度为九到二十厘米，宽度约为七到二十毫米，呈扁平状它的颖果呈椭圆形，被稃壳包裹它是世界上最古老的的种植作物之一，用途非常广泛，不仅可以食用，还可以饲用、酿酒以及药用

得根据什么来圈【评析：教师提供反例，让学生在观察中比较和思辨，使学生认识到黄花不是随意圈的，要根据蓝花的朵数来圈，从而加深对“倍”的理解】课件出示：12朵黄花，没有红花提问：我们再来看看，黄花的朵数是红花的几倍呢引导：大家觉得有困难吗小结：看来1份红花有几朵太关键了提问：那就让你来猜，你猜猜红花可能是多少朵，再说说你又会怎么圈提问：如果红花有3朵，黄花的朵数是红花的几倍呢在练习纸第3题上先圈一圈、再填一填交流：谁来说说是怎么圈的得出什么结论了追问：如果把1份红花有4朵、6朵，它们之间的倍数关系又会是怎样呢完成练习纸的第4、第5题交流：你是怎么圈的得出什么结论提问：如果红花只有1朵，黄花还是12朵，黄花的朵数是红花的几倍呢

2、学生交流：做人不能忘恩负义，见利忘义，要做个诚实守信用的人四、总结 老师希望我们在座的每一个同学都不要像那忘恩负义的人一样，见利忘义，不遵守约定，而要说到做到，守信用2021年一年级语文学科德育渗透教案3 《海中救援》 教学目标： 1、 认识本课生字13个，积累词语13个，句子2句2、 正确、有感情地朗读全文3、 发挥想象，体会母亲等待儿子归来的情景4、 使学生懂得：当别人遇到困难、危险时，要尽自己的力量伸出援助之手教学过程： 一、 揭题 1、海边的渔民以出海打渔为生，但出海是一件非常危险的事情，如果那天“月黑风高”，渔船就会被掀翻学习词语：月黑风高 2、在这种“紧急关头”，船员发出求救“信号”，村民们就会进行“海中救援”

3、有意识培养自己的各方面能力数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展特别是，教师为了培养这些能力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多解、举一反三的训练归类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学能力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终达到自己各方面能力的全面发展