喝可乐的话就会导致其钙质缺乏，进而产生骨质疏松甚至骨折的问题，损害老年人的健康2、高血压人群不适宜像可乐这种含有咖啡因的饮料容易使体内的血脂升高，导致动脉硬化严重化，因而，高血压患者喝了的话就有可能使病情加重3、糖尿病患者不宜可乐中含有大量的糖分，如果患有糖尿病的人喝的话，则也会使病情加重4、减肥人群不宜可乐中含有糖分以及咖啡因，其中含有的咖啡因成分易使人喝了之后大脑兴奋，出现失眠的现象，进而这就会影响到身体内的激素分泌水平，降低人体的新陈代谢能力，加速了脂肪的堆积，使人发胖此外，人在糖分摄入过多的时候也容易发胖因此，减肥的人最好少喝或者不喝可乐，否则，只会不利于减肥的成功无糖可乐，是否就会健康呢

但事实上，造成腹胀、食欲不振的因素有很多，比如肝脏、胰腺等辅助消化器官发生癌变之后，受到功能下降、胆汁和胰液分泌不足或排出障碍等方面影响，在患病的初期患者就可能会有食欲不振、厌油恶心、腹胀腹痛等多个症状表现如果近期明明没有慢性胃病但出现了类似症状，又或者是有慢性胃病用药后无缓解、症状持续2周以上，这就可能是癌变的表现，应当就医进行检查除了以上三个异常症状外，如果在腹部触摸到了无痛、不规则、质地坚硬和活动性较差的肿块，这时也需要警惕恶性肿瘤到来若上述三个标志自己全都符合，这就意味着你需要进行体检了，患者可将自己的实际症状、年龄、家族和疾病史明确告知医生，然后再开始进行针对性检查，只有专业的检查，才能确定身体究竟出现了什么问题

填一填①1米=( )厘米②12米+7米=( )米③13厘米+8厘米=( )厘米④2米+45厘米=( )米( )厘米⑤量比较短的物体，可以用( )做单位⑥量比较长的物体，可以用( )做单位五、总结评价这节课你有什么收获板书设计：估一估量一量先估计再测量不够整米，剩余部分用厘米做单位一年级数学教案人教版（精选篇9）教学目标：1在具体的情境中，进一步体会加减法的意义2探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算3体会加法的交换律教学重点：探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算教学难点：探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的'计算教学过程：一、创设情境1出示主题图，引出课题问：图中是什么动物

当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她）当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他（她）克服困难答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神