③用语言表述规律，并起名字④字母表示小组汇报教师根据学生的汇报，进行板书整理三、巩固练习P35/做一做1、2四、小结学生小结本节课的学习内容教师引导学生回忆整节课的学习要点完善板书五、作业：P37/24板书设计：乘法交换律和乘法结合律（1）负责挖坑、种树的一共有多少人（2）一共要浇多少桶水254=100（人）425=100（人）（255）225（52）254=425=1252=1025┆（学生举例）=250（桶）=250（桶）（255）2=25(52)┆(学生举例)交换两个因数的位置，积不变先乘前两个数，或者先乘后两个数，这叫做乘法交换律积不变这叫做乘法结合律ab=ba(ab)c=a(bc)课后小结：第五课时：教学内容：乘法交换律和乘法结合律练习课教学目标：1

被动吸烟，也就是说，本人不吸烟，但是身体处在一个长期有吸烟者的环境之中,烟雾被动的吸入体内，也就是我们平时所说的二手烟随着医疗水平的提高，越来越多的研究表明了二手烟存在有很大的危害所以，为了自己和他人的健康，我们要少吸烟如何能够检查出被动吸烟实际上在医院检查的时候，只能检查出来你是否抽过烟，至于是主动吸烟还是被动吸烟，这个是查不出来的，但是根据本人的实际情况，如果你不吸烟，或者是很少吸烟，而且，烟雾对你的影响又很大，这样情况下一般都是被动吸烟近几年来，越来越多的人认识到了二手烟对大家的危害，甚至有二手烟比主动吸烟的危害更甚的说法那么，二手烟对有哪些危害呢被动吸烟的危害： 1、对成年人的影响 据相关研究表明，长期处在有吸烟者的环境中，患有呼吸道感染，气管炎，肺病，以及冠心病的几率，要比普通人高的多

教师需要建立完善的教学评价体系，及时了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量下面是小编为大家整理的二年级语文教案怎么写，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级语文教案怎么写篇1一、导入，揭题1、出示一个苹果，观察：这是一只怎样的苹果2、如果这个苹果给你，你会怎么用3、你们想听听苹果自己怎么说的吗揭题，板书课题二、整体感知全诗1、充分朗读全诗学生自由读——指名读2、这是儿童诗分一节一节写看一看全诗共有几小节3、有一个小节反复了三次，请找出来4、自由朗读师：这三个小节虽然句子一样，其实表达的感情有些不同，这要在学了全诗才能明白现在先来读第一节5、学生说说应该怎样读，再练习朗读三、学习第二小节1、自由读、指名选读二行

（5）“岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门”可利用地图，让学生从地图上找出西沙群岛，了解西沙群岛所处地理位置再联系整个祖国的地图，理解“海防前哨”“南大门”的意思，体会西沙群岛的地理位置的重要性因为西沙群岛在祖国的南端，是“海防前哨”，所以把它比作祖国的“南大门”，岛上的军民守卫着西沙群岛，不让敌人侵犯，保卫着祖国的安全3、要注意引导学生理解每个自然段的几句话是围绕什么写的，是怎么连起来的例如第六自然段，是围绕“鸟的天下”来写的，几句话的思路是“鸟的天下”：树多、鸟多→鸟蛋多→鸟粪多从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下”4、加强朗读与背诵课文语言优美，朗读时，要边读边欣赏，熟读成诵课文的第二、三、四自然段为朗读指导重点