练习活动中，通过对正方体的观察，体会到正方体的每个面的形状都是正方形，通过对拼搭后的物体的观察，感受视图的形状是随着观察角度而变化的，为下一段的学习作好铺垫2学生实际二年级时，学生已接触过从物体的前、后、左、右等不同位置观察物体，初步掌握了观察物体的基本方法但三年级学生的抽象思维能力还比较弱，要由只关注物体的一个面发展到同时观察两个面、三个面，还具有一定的难度在表述自己的观察方法或结果时也会出现叙述不清的状况三、教学过程设计时间教学环节教师活动学生活动设计意图6-7分钟一、认识物体的正面、侧面和上面1、出示图书箱，引导学生：从你的位置观察，你能看到什么2、让学生在盒子上指认3、指名介绍活动一：认识物体的正面、侧面和上面1、观察图书箱，说说在自己的位置上能看到的，随机认识它的正面、侧面和上面2、找找自己带的盒子（长方体形状）的正面、侧面和上面3

楼内陈列潮绣、木雕、泥塑等非遗珍品，可近距离感受潮州非遗的匠心之美牌坊街 23座明清古牌坊绵延成街，全长1948米2021年、2022年，牌坊街先后被评为省级旅游休闲街区、首批国家级旅游休闲街区骑楼古厝、青石板路，非遗小店、美食飘香，市井烟火，就在这里真实上演开元寺 唐代开元二十六年(738年)敕建开元寺，元代称“开元万寿禅寺”，明代称“开元镇国禅寺”，清代以后“开元镇国禅寺”与“开元寺”并称，加额“万寿宫”，俗称开元寺一直沿用至今以殿阁壮观、圣像庄严、文物众多、香火鼎盛而闻名遐迩，为粤东地区第一古刹，有“百万人家福地，三千世界丛林”之美誉下午：潮州府署→ 陈伟南文化馆 → 《大潮归来》演艺秀 潮州府署 作为千年潮州府治所在地，曾是粤东政治、文化与教育的源流中枢

2柿子吃完鸡蛋后吃柿子轻则会食物中毒，重则会导致急性肠胃炎还有肺结石一般而言，这两种食物同时吃会导致以上吐、下泻、腹痛为主的急性胃肠炎症状所以如果服用时间在1-2小时内，可使用催吐的方法3兔肉、鹅肉兔肉和鹅肉也都是寒性的生物，而鸡蛋是属于有一点点的微寒，但是两者如果掺杂在一起的话，就会产生很大的反应，最重要的是会对于人的肠胃黏膜产生很大的刺激，严重的还会导致呕吐脱水等等4豆浆单独饮用豆浆是有很强滋补作用的，豆浆含有一种特殊物质叫胰蛋白酶，它与蛋清中的卵松蛋白相结合，会造成营养成分的损失，降低二者的营养价值5消炎药鸡蛋富含蛋白质，炎症发作时要特别注意蛋白质的摄入所以当炎症发作时，切记不要在吃鸡蛋后吃药

同时，教师渗透比较的对象发生变化时比较的结果也发生变化的数学思想】2、复习统计（1）师：如果想知道这些冰雕小动物各有多少只该怎么办（统计一下）（2）师：好，请你们小组合作完成手中的统计图和统计表（3）【板贴四个小组统计表】师：谁能说说你们小组是怎么统计的（学生说，教师随机提炼分一分、排一排、数一数，并板贴）（4）刚才我们说的这些“分一分、数一数、排一排”的过程就是“统计”（板贴：统计）（5）（课件出示）看这张统计表，你能提出什么数学问题（学生口头提问并口头解答）【设计意图：在本节教学环节中，由学生独立解决老师所提出问题，引出对“统计”知识的回顾应用同时，在小组交流中，回顾整理统计的方法】三、律动：同学们，现在全体起立，我们一起来活动活动，让我们一起来拍拍手