4学习歌曲五、Consolidation1课堂活动用书练习12课堂活动用书练习23Bingo游戏：请学生在纸上画出一个三行三列的表格，并在其中随意填入数字1-9，其后，老师使用“How old are you”向单个学生提问，请学生使用1-9的数字了随意作答每当一个学生使用“I’m…”做出回答时，其他学生就要在自己的表格中把相应的数字圈出来最先连续圈出一横行、一竖行或是一斜行三个数字的学生大喊“Bingo”，该学生即是胜者六、Homework用How old are you询问自己的家人和朋友的年龄，完成一份有关年龄的问卷调查表，向全班汇报自己的调查结果教案相关小学三年级英语询问年龄教案（精选篇3）教学目标：基本能听懂、说出并读出How old are you

任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害社会就是集体的最高形态下面给大家分享植树节幼儿园老师国旗下讲话，欢迎阅读植树节幼儿园老师国旗下讲话（精选篇1）老师们、同学们：大家早上好我今天在国旗下演讲的内容题目是：植树节，我们期待绿水青山马上要到3月12日了，那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类我要赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐

我今天我要演讲的题目是让花开的更灿烂——关于大学生心理健康演讲稿告别了中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段面对崭新的学习环境，同学们既会充满好奇和兴奋，也容易遇到不适和困难作为一名大学生应该有积极健康向上的心理，但是我们在现实中却存在着许多的问题以下是我所总结的几个方面：一、生活适应问题这一问题在大一新生中表现最为突出新生来自全国各地，以往的家庭环境、受教育环境、成长经历、学习基础等相差很大来到大学后，在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱，所以，在大学中，生活适应问题广泛存在，有的思家、恋旧，常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学

教师注意将各种方法进行概括分类，学生可能会出现的答案有①利用硬币或其它圆形轮廓描圆;②利用图钉和线画圆;③用圆规画圆;④用圆形物体用力在纸上压印圆;⑤线一头系上重物旋转形成圆……师：这么多的方法都能创造出圆，那么这些方法有什么缺点吗学生说一说各种画法的缺陷：(1、利用圆形轮廓描和印圆，方便但圆的大小固定2、线画圆，比较麻烦但可以画很小的圆也可以画很大的圆3、旋转形成圆不能留下痕迹4、圆规画圆，方便且一定大小的圆都能画)师：那你认为这么多方法中用什么画圆最科学最方便生：用圆规画圆最方便2、第二次尝试画一画-----用圆规画圆师：那请同学们用圆规自已尝试画一个圆没有画成功的同学把图案展示，我们愿意帮助你寻找原因