教学准备：教师：确定观察对象，布置学生连续观察（开学初就进行布置）学生：做好观察记录教学时间：2课时第一课时教学目标：1、围绕主题，把观察中的新发现或观察过程中发生的事情写下来2、语言具体生动，观察要细致，按照一定的顺序写教学重难点：重点引导学生运用本组作者的表达方法难点把观察的经过和自己的发现写具体教学过程：一、新课导入通过这一单元的学习，老师和大家一样，渐渐发觉了观察带给我们的快乐这节课老师想让大家共同分享这份快乐谁愿意把自己在课余观察的快乐分享给大家二、指名试说，师生共同点评着重从以下几点入手：1、观察了什么事物，是怎样观察的2、有什么新的发现3、观察过程中，什么事情给你留下了深刻的印象

1偏方治疗——猪肚等对于治疗胃炎，医生也给出了很多治疗的偏方，首先来了解一下第1种偏方，这种偏方的主要原料有猪肚，生姜，肉桂，制作的主要方法是将猪肚切细，然后加入生姜和肉桂，上火炖两个小时就可以食用，这种偏方可以治疗慢性胃炎2偏方治疗——蒲公英干根等治疗胃炎的第2种偏方的主要材料是蒲公英干根和地榆根，要将这两种材料分别进行研磨，然后用生姜汤进行送服，这样每天可以分三回服用，每次的剂量为3~6克，这种偏方也可以治疗慢性胃炎3偏方治疗——陈皮等第3种治疗胃炎的偏方主要用陈皮加白糖，制作方法是将陈皮进行翻炒，然后将其进行研末，加入适量的白糖，在患者空腹的时候用温热的水将其送下，每次剂量为6克，同样可以治疗慢性胃炎

习惯的养成并非一朝一夕之事根据专家的研究发现，21天可以养成固定的习惯，90天会使习惯稳定下来世界上无数名人伟人正是养成了优秀的学习生活习惯，才做出了卓越的成就如果爱迪生没有对灯丝尝试10000多次仍然坚持不懈，永不言弃的习惯，我们在夜晚享受光明或许还是一个梦想;如果中国航天之父钱学森没有对动力学的深入研究，不断钻研的科研习惯，就不会有两弹一星的发射成功和近代航天事业的长足发展;如果一代文坛巨匠鲁迅没有倡导白话、揭露时弊、深刻思考的习惯，就没有近代文学史的繁荣并非只有名人和伟人才可以做到，我们中学生也可以做到美国著名成功学家拿破仑希尔说过“只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到

我们高三，前路，一段复一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永无尽头，不经意间却又山重水复疑无路，柳暗花明又一村我们高三，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不同的心境，一样的信念;不同的经历，一样的追求十年寒窗，百天苦练，何人健步登金榜一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠我们盼望着今年花胜去年红，我们期待着今年的六月风光不与四时同回首过去的时光，无数的汗水和泪水交织成网，无数的挫折和失败伴你们成长为了光辉的理想，你们的心在砺炼中变得坚强，为了母亲的微笑，你们用拼搏谱写壮丽的诗行，为了母校的期望， 你们的血液中溶入了奋斗的力量十二年的卧薪尝胆，为的是今天的奋发图强我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯在这光与影奏出的旋律中从容起步