一、什么叫做营养不良 常见的营养不良包括蛋白质能量营养不良(PEM)及微量养分营养不良蛋白质能量营养不良显示出身体内能量和蛋白质的可利用量或吸收量不足微量养分营养不良显示出一些必需营养素的可利用量不足，例如身体内少量而不可或缺的维生素和微量元素微量养分缺乏导致各种各样的疾病和削弱身体的正常功能缺乏微量养分如维生素A，会降低身体抵抗疾病的能力缺乏铁、碘、维生素A的广泛流行，意指对公共卫生的严重挑战一长串的痛苦症状，范围从阻碍成长，智力和各种认知能力降低、交际能力降低、领导和果断能力降低、活力和能量降低、肌肉成长和力量的降低，以及更加恶劣的健康等，全部直接地涉及营养缺乏而且，虽然罕见，营养不良会使皮肤出现黑斑点

除此之外，菌菇含有的物质不仅能强健脾胃，还能护肝保肝，其自身所带的多糖也可被汤中的嘌呤物质中和，从而减少通过此途径所摄入的糖分，达到上述益处的同时，也不会超过糖尿病患者的血糖界限第四，忌炖菜和油炸类食物无论是川菜也好，鲁菜也好，其他菜系的菜也好，其共同的特点就是炖菜和油炸食品会卷入大量的面粉，并且烹饪过程伴随大量油盐经此工序做出的食物，排出食物本身，菜里的面粉很大程度就已经超过了糖尿病患者承受界限，更不用谈其所含的大量油脂和盐分，在一定层面上更会提高患者病情失控的几率第五，忌酒一般而言，朋友聚会难免都会喝上那么一两杯但对于糖尿病患者而言，却万万不可，酒中的大量酒精会给人体代谢带来巨大的负担，而糖尿病患者本身的代谢负担就不小

所以断不能说他意志消沉，消极处世文中“园日涉以成趣”“乐琴书以消忧”，日子过得多么惬意、充实，虽然物资匮乏，但精神却是充实的;“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”多么洒脱，多么富于诗意的生活啊可以说，陶渊明辞官归田，是他执著地追求自己理想的表现四、分类归纳文言知识1本文出现了五个疑问代词，请找出来，分析它们的词义明确：田园将芜胡不归(田园快要荒芜了，为什么不回去呢)奚惆怅而独悲(为什么还愁苦独自悲伤呢)复驾言兮焉求(我还乘车出去干什么呢)曷不委心任去留(何不随心任意地生活呢)胡为乎遑遑欲何之(为什么那样遑遑终日，想到哪里去呢)2“之、以、兮、而、来”五个文言虚词用法归纳学生在文中找出例句，分析明确：兮：语气词，相当于现代汉语的“啊”或“呀”，如“归去来兮”“大风起兮云飞扬”

生给后一个句子加标点：（出示课件8）毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞3书写提示（出示课件9）我们在书写一首诗的时候发现可以横写也可以竖写横写的时候，我们要从左到右写，竖写的时候，要从右到左要注意居中写，注意上下左右的文字要对称，使篇章看起来美观每个字要做到笔顺正确，结构合理，使每个字看起来很美观展示相关书法作品学生临写点评学生作品4日积月累（出示课件11）（1）朗读这些成语（2）借助工具书理解这些成语的意思（3）感悟两组成语所描绘的不同生活状态，珍惜美好生活生总结、汇报（出示课件12）师总结：这两组成语分别描绘了不同的生活状态第一组成语描绘的是“太平盛世”下人们幸福快乐的生活场景；第二组词语描绘的是社会动荡不安的情况下，人们悲惨的生活