(春天)你是怎么看出来的生：我是从树的样子，叶子长的还不茂盛师：面对这样诗情画意的景色，此时，你想怎样生：我想把它画下来师：面对这样诗情画意的景色，南宋有个诗人杨万里就诗情大发做了一首诗叫《宿新市徐公店》，同学们想学这首诗吗生：想……板书课题《宿新市徐公店》，齐读二、知诗人，明诗意1师：你们知道杨万里吗他是南宋诗人，我国古代写诗最多的诗人之一，以写山水、风光、自然景色为主2师：你知道题目的意思吗和你的同桌说一说生汇报(住宿在新市姓徐的人家开设的旅店里看到的景象)师过渡：诗人住在这家旅店里看到了什么呢3自读，要求读准生字的音，读通句子，读后检查：出示生字，读准音，记住形⑴说说你记住了诗中的哪些字

对于老师在复习期间留的作业要独立思考，认认真真完成作业作业要按时交不能拖拖拉拉特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中每次考完试后应认真更正错误作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷考试是学习过程的重要环节通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力方向考试时应做到以下几点：1、要正确对待考试考试是检查同学们学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习

)2、请一位女同学来到画的前面听一下“水”有没有声音要求把听到的告诉同学(板书：近听无声)3、请一个同学说说，图上面的是什么花(桃花)桃花是在什么季节开的(春天)现在是什么季节了，为什么它还开着(板书：春去还在)4、请一同学到画前面来模仿一下平时赶鸟的情景，让别的同学看看鸟怕不怕即它会不会飞走板书：人来不惊三、齐读诗句，板书课题1、齐读诗句2、给诗加上题目3、弄清题目与诗句的关系(谜底谜面)四、自读课文，读准生字的字音1、自由读课文，借助拼音多读几遍2、找出生字并划上线，多读几遍，记住字音3、谁愿意把课文读给老师听一听(指名读)4、愿意读的站起来读五、齐读课文，试着背诵1、齐读课文2、试着背诵

国旗下的讲话稿安全话题（精选篇4）各位老师、同学们：大家上午好校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人因此，我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患也是事故”为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全教育周活动，现提出以下几点要求：1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹;上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关;微机课上要按规定程序操作电脑2、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及厂址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品而造成食物中毒