A： ThanksDo you know when the bookstore closes todayB： It closes at 7：00 pmtodayA： Thank youB： You’re welcomeStep 6 Listening1Listen and number the directions in the order that you hear them2a You will hear some of the directions belowNumber the directions in the order you hear them___ Go to the bird floor

鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌鸭子是杜小康成长的借助⑵有关芦荡描写：芦苇荡“如绿色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”和“胆怯”当杜小康习惯了孤独的生活，“再面对浩浩荡荡的芦苇”时，就不再“恐慌”了，恐惧只是心理的折射芦荡见证了人物心理变化的过程(3)有关风雨的描写：芦苇荡的暴风雨是极其可怕的，“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”，“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”“仿佛世纪已到了末日”暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群杜小康表现了大人似的勇气与坚强，在暴风雨中搏斗，暴风雨给了他一个成长的机会和舞台环境描写的作用：渲染气氛;烘托人物的心情;为人物的活动提供广阔的背景和舞台;为下文的故事情节做铺垫

省住房城乡建设厅统计，全省出动检查21078人次，复查农村削坡建房风险点、农村危房老房24346栋受强降雨天气影响，多个地市出现大暴雨截至14日17时，汕尾、汕头、潮州、珠海、江门、河源、梅州等7个地市启动防汛应急响应梅州五华、汕头潮阳等37个县（市、区）启动防汛应急响应，汕头潮阳、潮南、广州黄埔启动Ⅲ级防汛（暴雨）应急响应对此，各地扎实做好强降雨防御工作梅州市全市12301名三防责任人全员在岗履职，125支共5016人的抢险队伍保持战备状态江门市组织强降雨影响较大的台山市、恩平市共298所中小学幼儿园约20万人停课，强降雨影响期间全市11个运营渡口、34艘渡船和川岛航线全部停航阳江市共出动人员571人，巡查地质灾害隐患32处、削坡建房98处

4“屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着”描写的作用明确：鸽子是和平的象征，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤，对和平、自由的渴望5教室和韩麦尔先生小院的描写有什么作用明确：表达出这位教了四十年法语的老师对这最后一课的眷恋，对将要失去祖国语言的难舍目标导学三：解析文题，领悟文意 作者在文中多次重复“最后一课”，其每一次用意是否相同，起怎样的作用明确：韩麦尔先生在开课时宣布：“这是我最后一次给你们上课了……今天是你们最后一堂法语课……”这几句话在小弗郎士幼小的心灵里轰然炸开，镇公所门前的布告，教室里异乎寻常的情景，现在全明白了“我的最后一堂法语课