[出示填空：（）地说]（可能会微笑着对白兔说，因为微笑会赢得别人对你的信任还可能讨好地，故作亲热地，虚伪地……让学生根据自己的个性体验来填空）3指导学生带着自己体会的表情、语气读一读狐狸说的话（生练读，指名读，赛读，齐读）4狐狸的这番话打动了白兔，它看到白兔高兴的样子便又说了这样一段话（出示狐狸说的话）指名读文5（引导学生与文本对话，进行换位思考）如果你是白兔，狐狸对你这样说你会同意吗谁能把你的想法说给同学们听一听（学生展开想象，按照自己的理解回答，明白狐狸这是在骗白兔，因为萝卜是要吃埋在地下的部分）6从这儿我们是不是就可以看出狐狸找朋友的用意了，它可太虚伪和狡猾了请你带着自己的体会，通过朗读把狐狸的狡猾、虚伪表达出来吧

如DMD，患儿常在10岁左右发病，至20岁左右死于并发症，以往只能告知家系携带者只能生女孩，不能生男孩目前通过产前基因诊断可以检测出DMD患儿，极大地减轻了家庭和社会负担四、遗传病的手术质量方式 手术矫治指采用手术切除某些器官或对某些具有形态缺陷的器官进行手术修补的方法如球形红细胞增多症，由于遗传缺陷使患者的红细胞膜渗透脆性明显增高，红细胞呈球形，这种红细胞在通过脾脏的脾窦时极易被破坏而引起溶血性贫血可以实施脾切除术，脾切除后虽然不能改变红细胞的异常形态，但却可以延长红细胞的寿命，获得治疗效果对于多指、兔唇及外生殖器畸形等，可通过手术矫治又如，狐臭也是一种遗传病，但只要将患者腋下分泌过旺的腺体剜掉，即可消除病患

小结：月亮湾的人们摇着船出海捕鱼，他们撒下一张张的网，收获的是满船的鱼虾和欢乐他们的快乐和幸福当然说也说不完点评：利用录像，巧妙的解决课文的难点2、尝试让学生读出自己的体会师：让我们带着幸福和快乐，再读读课文吧四、记认、学写生字 1、记认生字师：生字朋友都和我们见了好几次面了，你认识它们了吗说一说你记住了哪个生字，是怎么记住的比赛：看谁读得又快又准点评：适时加入竞赛，调动了学生学习的积极性2、学写生字师：大家课文读得好，生字记得好，相信大家也一定能把这些生字写好(出示要求写的生字) 师：想写好这些字，你有什么要提醒大家的地方(学生交流写字需注意的地方，老师适当指导) (老师根据学生的要求范写

过敏性休克发生一般极为迅速，大多数在注射后15分钟内出现，甚至在注射针头尚未拔出时就会发生少数病例可于给药后数小时或连续给药过程中出现，一般临床表现可分为以下几部分： （1）呼吸道阻塞症状：胸闷气短、喉头阻塞、呼吸困难、窒息、紫绀等，由喉头水肿、支气管痉挛水肿和肺水肿引起（2）循环衰竭症状：面色苍白、畏寒、冷汗、四肢发冷、烦躁不安、脉搏细弱、血压下降等（3）中枢神经系统症状：意识丧失、昏迷抽搐、大小便失禁等，可能由脑部缺氧引起个别患者可产生失语、半身不遂、帕金森综合症等后遗症（4）皮肤过敏反应，如：瘙痒、荨麻疹或其他皮疹（5）消化道症状：腹痛、腹泻、恶心呕吐等2、延缓型反应 注射青霉素后数小时或两三天后才出现症状