四、习作构思引导学生如何选材,如何人手来写1这次习作围绕什么来写(第一次)2怎样才能把自己第一次的经过清楚地告诉别人呢(指名回答)说清自己第一次干的是什么,是怎样做的3怎样才能把这次习作写好呢(过程要具体,感情要真实)4讨论交流,确定习作材料五、资源共享引导学生交流自己印象最深的"第一次",共享资源,扩大学生的信息量六、习作方法1把自己第一次做的经过写清楚2可抓住场面细节展开描写3注意表达自己的真情实感语文四年级下册教案（精选篇2）［教学目标］1认识6个生字，会写15个生字；能正确读写“蜿蜒、依据、突兀森郁”等词语2有感情地朗读课文，学习并领悟按照游览顺序进行叙述的写作方法，积累好词佳句3能够大致复述“双龙洞”的景象，了解“双龙洞”的特点；感受大自然的壮观景象，受到热爱大自然的情感熏陶

3 归纳说明方法，整体感受鲸的形体巨大A (出示全段内容)在这一自然段中，作者都运用了哪些说明方法来说明鲸的形体巨大呢小结：这一段恰当运用了多种说明方法，形象、具体地表现出了鲸是个庞然大物b 再读读这段话，让听者能从你的朗读中感受到鲸的确是庞然大物过渡：老师知道大家从课文中除了了解到鲸的形体巨大以外，还了解到了许多其它关于鲸的知识刚好我听三班老师说她带孩子去参观自然博物馆的时候，发现里面有像你们这么大的小学生在做义务讲解员，我当时就想我们班一定也有不少同学对这个工作充满兴趣，有机会也想尝试尝试，对吗谁对这项工作感兴趣啊不过讲解员可不是个简单的工作，它需要你具备多方面的素质，那我们今天就在课堂上来个小小的竞聘，怎么样

而且即使在室内，也是需要防晒的紫外线中的UVA波长较长，还是会透过玻璃折射进室内，对皮肤深层造成破坏3、不易晒黑则不需防晒 在网上总看到有人炫耀说自己皮肤白晒不黑，其实白皮肤的人更需要做好防晒，这类人皮肤表面的黑色素较少，防御紫外线的保护层相对不足即使暂时不会晒黑，但是长期暴露在紫外线下，伤害会逐日累积，年纪大了肯定会出现皱纹和斑点，患上皮肤癌的风险更大4、涂了防晒霜就可以暴晒 防晒霜只能预防一部分紫外线，并不能完全阻挡所有紫外线的伤害所以不要觉得有了防晒霜就可以高枕无忧，更不要在阳光下过度暴晒，否则皮肤必然受到伤害而且防晒不仅要擦防晒霜，如果太阳强烈，最好带上防晒伞和防晒衣5、去年的防晒霜今年继续用 防晒霜去年开封没用完，有不少人觉得扔了可惜，今年仍继续使用，这样的防晒没什么用

参考：◆生活对于任何人都非易事◆人类需要讲究现实的人……但是，人类也需要梦想家◆科学本身就具有伟大的美◆一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿三、教师小结读了这篇文章，就如同与伟人对话我们深深地被居里夫人的人格魅力所打动如果说我们过去没有生活目标，现在我们明确了人生;如果说我们过去一味贪图安逸，现在我们学会了艰苦;如果说我们过去只能依赖他人，现在我们懂得了奉献;如果说过去我们意志薄弱，现在我们拥有了信念让我们在居里夫人的光辉照耀下，把自己的人生也献给人类的进步事业四、作业①完成“研讨与练习”②居里夫人放弃了镭的专利，却两次成为诺贝尔奖金的获得者对此，你怎么看写成300字的小文章