名篇有《绿》、《春》、《荷塘月色》作品收在《朱自清全集》里《背影》是记实散文，写于1925年作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话当时读了父亲的信，真是泪如泉涌我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二我这篇文只是写实，……”学习时我们应该树立怎样的目标呢（三）明确学习目标：投影3：学习目标1、有感情地朗读课文，体会文中蕴含的父子深情2、理清文章结构层次，理解背影的线索作用3、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法，品味朴实简洁的语言二、检查预习：（投影4）2、指学生导读准字音：（投影5）3、指导学生理解词语：根据词义写出词语（1）因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子

2《徐霞客游记》，以日记体裁详尽记录了徐霞客毕生行屐所至，观察所得除失散者外，目前保存文字达六十余万，其内容是非常丰富的，自山川源流、地形地貌的考察，到岩石、洞壑、瀑布、温泉的搜奇剔胜；从动物、植物生态品种的比较，到矿产、手工业、居民点、物价的记录；从民情风俗的观察，到民族关系、边陲防务的关注……都充分地说明他经历艰苦卓绝的实践，结出了丰硕的科学之果《徐霞客游记》既是科学著作，也是一部名符其实的文学游记作为徐霞客探索山川地貌奥秘的忠实记录，它将大自然之雨、雾、晴、晦的千姿百态，山、水、树、岩的万般安排，再现于徐霞客的笔端，处处融汇着他对祖国大好河山的无限深情(七)布置作业课后查阅徐霞客的《游雁宕山日记(后)》和明代乔宇《恒山游记》，试与本文在内容和表现形式上做一些比较

北京的邹女士的女儿今年已经六岁了最近邹女士发现女儿总是喜欢搓鼻子，而且还经常打喷嚏，着急的邹女士觉得孩子并不是简单的感冒，于是带女儿去医院检查医生给邹女士的女儿做了一个过敏原测试，最后发现孩子是对螨虫过敏邹女士感到很不解，怎么螨虫就会引起过敏性鼻炎了呢专家提醒大家，小小螨虫危害大，螨虫容易引起过敏性鼻炎这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，希望对大家有帮助螨虫是一种体形很小的动物，在肉眼状态下人类几乎不可见别看螨虫的体积微小，但是对人类的危害却是非常大的光是螨虫容易造成人体过敏，就不容小觑螨虫可以寄居在人体的鼻腔、皮肤等多个部位不少过敏性疾病的发生可能都与螨虫的接触密切相关，所以出现过敏性疾病，最好先及时查找过敏原，如果证实是螨虫过敏，就要做好防范措施

这时，诗人的视点转到了时间上面，千古表现了时间的深远，（千古：时间----深远）时间与空间的交织，时空纵横就显出了意境的宏阔、大气磅礴，进而表现出诗人心胸的宏阔，这正是苏轼豪放词风的体现（板书：宏阔）这种写法影响到后世许多诗人，如毛泽东的《沁园春雪》“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，《沁园春长沙》“看万山红遍，层林尽染”，本来千里、万里，万山都是看不尽的，诗人站在高处俯瞰，再加上诗人的想象能达到特别的效果，“体现空间的广，时间的远，诗人思想的深邃、心胸的宏阔和词的磅礴大气”为何用“风流人物”而不写成“英雄人物”（在苏轼的心中“风流人物”就是不同于“英雄人物”，究竟怎样不同，我提醒等分析周瑜之后再看）“风流人物”是指武胆柔肠、文韬武略、刚柔相济、文武双全的杰出人物