2、一水多用用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等3、随手关紧水龙头◆ 节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源节约用电，就是节约能源我们每天能做的有：1、随手关闭教室内的灯，做到人走灯灭2、每天少看一分钟的电视等◆ 少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成 “白色污染 ”我们每天能做到的有： 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋2、不使用不可降解的快餐盒3、不随手乱扔塑料包装物4、尽量购买用纸包装的物品5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等◆ 不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林

在看图片时学生能够做到精神集中，并能激发学生的学习兴趣Step2Practice(1c&2d)①Teacher says: I goes to many places during the Spring Festival, so I have many pen pals from different countriesOne of my pen pals is SandyShe is from the UKShe lives in LondonAsk the students: Do you have a pen palSome say yes, some say noThen go on with ―Where is she/he from

弄清因式分解与整式乘法的内在的关系因式分解与整式乘法是互逆变形，因式分解是把和差化为积的形式，而整式乘法是把积化为和差的形式二、熟练掌握因式分解的常用方法1、提公因式法(1)掌握提公因式法的概念;(2)提公因式法的关键是找出公因式，公因式的构成一般情况下有三部分：①系数一各项系数的最大公约数;②字母——各项含有的相同字母;③指数——相同字母的最低次数;(3)提公因式法的步骤：第一步是找出公因式;第二步是提取公因式并确定另一因式需注意的是，提取完公因式后，另一个因式的项数与原多项式的项数一致，这一点可用来检验是否漏项(4)注意点：①提取公因式后各因式应该是最简形式，即分解到“底”;②如果多项式的第一项的系数是负的，一般要提出“-”号，使括号内的第一项的系数是正的

另外，目前自闭症康复训练的花费都是一笔不小的开销，医保的商业保险也都无法报销，对于一些普通的家庭而言，一个月的几千甚至上万的开销无疑都是一种负担更让患儿父母痛苦的是，即便他们付出无比的耐心、坚持与关怀，但依然无法被孩子接纳，患儿无法理解一些社交信息，无法走进孩子那孤独封闭的世界我们常说爱情很强大，但却总是被更残酷的现实给击败而我们究竟在做什么我们能做就是用善意取代歧视，给予更多的耐心与关爱，用制度安排他们融入社会，让这群“星星的孩子”不再孤单参考文献：【1】徐倩,丁洁唐华,时潇 & 刘露(2013)我国自闭症儿童现状调查研究——以上海地区为例商业经济(19),102-104【2】Mandy, W