(四)副词1副词的种类：○1、时间副词：often, always, usually, early, ago, already, before, ever, late, now, soon, since, tomorrow, just now …○2、地点副词：here, there, above, below, outside, anywhere, back, down, home, out, everywhere …○3、方式副词：hard, well, badly, fast, slowly, angrily, simply, carefully …○4、程度副词：very, quite, much, still, almost, little, too, enough …○5、疑问副词：how, when, where, why …○6、关系副词：when, where, why … (引导定语从句)○7、连接副词：how, when, where, why, whether …○8、频率副词：often, seldom, usually, never, sometimes, every day, always, hardly …○9、其他副词：really, certainly, surely, maybe …2

10、金亮的太阳，收起最后一缕浮光，沉入晚霞的海洋渐渐暗淡的幻想，就像夕阳，还燃烧在远方的村庄11、突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了12、阳光像一把刀，被黄昏插进暮色的刀鞘太阳落山了，飞鸟回家了，可是我的想念却无处安放13、靠近地平线的太阳，象一团快要熄灭的火球14、瞧，那夕阳边的云霞，好似得到了夕阳的赏赐，变得欣喜异常，时而围坐一团，倾诉衷肠;时而围着夕阳跳起了探戈;更有自我陶醉的，远离他人，自我欣赏…… 15、夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会百合色，一会金黄色，一会半紫半紫半黄，一会半灰半红，只要你一眨眼，它就变成了紫檀色了，真是色彩缤纷，变化无穷

突破点教学重点：理解课文内容，感受春天槐乡的美丽景色，感受槐乡给孩子教学难点：理解课文内容，感受春天槐乡的美丽景色，感受槐乡给孩子教学过程一、背诵古诗，创设情境，导入课文1春光明媚的五月是鲜花盛开的季节，你能背诵描写春景或物的古诗吗(宿新市徐公店，村居等)2春天是令孩子们最兴奋的季节读了《美丽的槐乡》，你已经有了哪些收获给我们印象最深的就是槐乡之美和槐乡孩子的美丽可爱出示句子：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节二、自由读一读课文，看看你最喜欢读文章的哪个地方你最喜欢什么呢自由板块式学习课文(根据学生的选择，学习课文)我们来自由读第二小节1自由读第二小节2你读懂了什么(槐花香气扑鼻)那些词中体会到的

二、使用刺激性牙膏有些人在生活中比较喜欢一些刺激性比较强的牙膏，这些牙膏对于牙齿的清洁能力比较强，但是当这样的牙膏粘在嘴唇上的时候，就有可能会损伤嘴唇的黏膜，让嘴唇抵抗力下降，疼痛发干，所以在秋冬季节建议大家更换比较温和的牙膏三、不喝水身体的60%以上都是由水组成的，如果不及时喝水，身体处于缺水的状态，自然皮肤会比较干燥，而嘴唇也会呈现出干燥的状态，尤其是在秋冬季节，本身空气当中的湿度就比较低，所以不喝水的坏习惯自然会导致嘴唇干燥问题的出现四、用嘴呼吸在正常的情况下，大家都是用鼻子呼吸的，但是有一些人由于不健康的呼吸习惯，经常会用嘴呼吸这样的做法是非常不对的，它会导致嘴唇干燥口腔干燥，另外也会导致颜面部的美观受到影响，大家一定要及时的改变这一个坏习惯