学生：准备表演时所需道具(服装、假发)教学设计Step One :Present the sentence patterns1Play a game “How many words do you know”(利用小游戏调动学生的积极性，同时通过对冠军的介绍引出本课)Teacher: After the study of the first three starters, I think most of the students must have known a lot of wordsHow many words do you knowLet’s play a game to see who know

(板书：4=4) 老师指着等号说明：这个符号叫做等号(板书：等号) 读作：4等于4老师领读、齐读、同桌互读⑤书写等于号，在书上第18页上先描后写2教学大于(1)小熊有多少只学生回答后老师在黑板上贴上5只小松鼠，并板书：5(2) 小松鼠有多少只学生回答，老师一个对一个地贴上3只小熊(并板书：3) (3) 用什么方法可以比较出小松鼠和小熊谁多谁少呢(教师边连线，边提问)小松鼠和小熊比怎样(4) 小松鼠比小熊多，也就是5比3怎样(板书：5比3多)5比3多，也就是5大于3(板书：5>3) 指着大于号说明，这个符号叫做大于号(板书：大于号) 让学生齐说大于号，再指名说大于号开口一头向哪边(向左) 尖的—头向哪边

简介： 旅游是人们通过前往各地观赏自然景观、人文景观，以获得精神愉悦、身体健康的一种集休闲、消费于一体的社会活动它既可以使人领略自然风光、陶冶情操，又可以 旅游是人们通过前往各地观赏自然景观、人文景观，以获得精神愉悦、身体健康的一种集休闲、消费于一体的社会活动它既可以使人领略自然风光、陶冶情操，又可以使人体会不同的自然环境，增进知识，是一项健康、高难且富有情趣的活动旅游的方式很多，诸如：徒步旅行、野餐宿营、登山滑雪、放舟漂流等等，旅游的种类也不少，比如：观光旅游、仿古旅游、邮轮旅游、康复旅游、乡村旅游、工矿旅游、生态旅游等等旅游既可调节生活节律、丰富阅历，又可进行社会交往，减轻心身压力，满足身心健康等

即便采取所谓的轻断食，又或者是生酮饮食，这些在短时间内的确能够帮助我们达到减重目标但一旦恢复正常饮食后，长期处于亏空期的身体，就会迅速吸收碳水和脂肪，从而导致体重反弹因此，在那些无法长久坚持，而且还不能保证健康的情况下，随意使用一种宣称能够“快速减肥”的轻食、代餐来代替正餐，无疑都是拿身体冒险，拿健康开玩笑将一些食物作为简单替换，没准可能会让你瘦下来第一，将煎蛋、炒蛋换成水煮蛋、蒸蛋要知道，一颗水煮鸡蛋里有70卡路里的热量，并有7克的蛋白，因为蛋清中蛋白的含量远高于蛋黄，每天早上能和吃一个水煮鸡蛋的话，就能满足基本上一天的蛋白需求量而一个煎蛋的热量是水煮蛋的2倍，增加热量来源于油的热量；而一份炒蛋的热量却可能是一个鸡蛋的热量好几百，主要是炒鸡蛋可能不止一个鸡蛋，而且放的油会更多