2) Oral report: (individual work )Do an oral report to your father and start your report like this: I looked at many different computersThe one I have chosen is the PEP personal computerOne of the main reasons is that it is suitable for homesI found that…3Post-speakingConclusion—What useful expression do we use to make a decision and reason

此时此刻，还想对六七八年级的同学说，还有不到一个月的时间就要期末考试了，希望所有同学一定要珍惜时间，努力学习，不要到初三中考时才明白学习的重要性长风破浪会有时，直挂云帆济沧海现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋明天的明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷最后，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，家庭幸福祝所有同学梦想成真，金榜题名谢谢大家关于初三的毕业生致辞2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好

”江根乡党委书记吴至飞介绍，当地坐拥好山好水，生态养殖资源得天独厚，但长期以来，优质农产品“养在深闺人未识”，如何让好生态转化为“金山银山”，成为当地发展的重要课题“凤凰学院”的创办，正是该乡借助网络直播力量，为生态鸡搭建出山桥梁的创新探索来自福建寿宁的游客吴淑芳一次性认养了5只生态鸡“我在网上看到活动，朋友也说这里的鸡品质好，就特地过来了，我们每个人都认领了好几只”吴淑芳笑着说，这种“云认养”模式让她觉得格外放心，“可以在直播间里看着自己的鸡长大，想吃了随时能邮寄过来，既新鲜又安心” 为让“云认养”模式更立体、更可信，江根乡技能团队精心设计了四路联动直播模式，构建起线上流量闭环其中，主直播间聚焦下单成交和荣誉挂牌，另外三个分直播间则各有侧重：一边展示“土灶爆米花喂鸡”的生态养殖场景，直观呈现鸡群的生长环境，一边直播“村民游客排队捉鸡”的热闹场面；还有主播通过“走播巡游”，同步介绍江根乡的好山好水，让消费者在认养家禽的同时，了解当地生态风貌

我们会尽力设计授课内容，使之与你们的实际生活紧密结合，从而提高学习的可操作性和实用性下面是小编为大家整理的二年上册数学教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年上册数学教案 （精选篇1）教学目标：1、知识与技能：使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念初步学会用刻度尺量物体长度的方法2、情感与态度：培养学生初步的实践能力，使其进一步感受生活里的数学事实3、解决问题：通过引导学生操作、观察、分析、讨论、培养学生观察能力，自主学习能力，估测能力，以及创造性思维的品质教学重点：掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺子量物体的方法教学难点：建立1厘米的长度观念教学准备：教具：学生尺、课件学具：学生尺一把，小方块一个，三角形学具一个、方格纸一张