培养学生小组合作能力、空间想象能力，从而提高学生解决的能力能充分利用刚学的学习方法解决实际问题】四、利用新知，解决生活中的问题做一做刚才同学们帮老师算了刷新墙的面积，客厅大概是下图这种形状准备铺上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗小组合作，讨论完成，教师参与小组活动方法一：把组合图形分割成两个 长方形4×3+3×7 =12+21 =33(cm2)方法二：分割成一个长方形和一个正方形4×6+3×3 =24+9 =33(cm2)第三种方法：分割成两个梯形(3+7)×3÷2+(3+6)×47×6-3×3 =42-9 =33(cm2)让学生说一说试用了什么方法前三种使用了分割法，最后一种使用了添补法

这造成的结果，就是腿部都是外侧肌肉发达，而内侧肌肉菲薄图中可见，这造成的恶果，就是双腿中间的缝隙更大;而双腿外侧轮廓线更进一步外移，下肢显得更加臃肿正常的膝关节，压力是平均分布在关节面上的而O型腿的人，由于膝关节内翻，身体重量就过多集中于膝关节内侧关节面上过度的压力和摩擦力，会导致膝关节内侧软骨面磨损，胫骨平台塌陷，继发骨性关节炎到年龄大了，就容易出现关节痛，影响到正常的行走活动四、女生腿缝大矫正方法 矫正方法1:先坐在椅子上,将两腿并拢在膝盖以下脚跟以上外,均匀地捆绑橡皮带矫正方法2:如果所使用的捆绑物不是具有弹性的橡皮带在捆绑之前,先在脚跟内侧和膝盖内侧各垫上一条毛巾,避免疼痛第一次捆绑时,不要过紧

2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识3、举行一次国旗下主题教育讲话4、开展一次排查安全隐患活动5、出一期防溺水安全黑板报6、发一份《告家长书》7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作八、活动要求：安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育

其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶《穷人》是托尔斯泰晚年所著，是由法国作家雨果的叙事诗《穷人》改编而成的一篇短篇小说二、初读课文，整体感知1、学生自读课文自读提示：(1)读准字音，读通句子，做到眼到、口到、手到、心到(2)边读边思考：这是一篇短篇小说，小说中必然要有人物，课文写了哪些人物围绕这些人物发生了什么事情2、教师检查字词预习情况(课件出示生字词)★生字过关：读、写汹涌、澎湃、溅、熄、困、唉、淋、嘿、糟、霉、嘛、喃、皱、勺★词语过关：读、记、写渔夫、轰鸣、心惊肉跳、沉思、风暴、抱怨、倾听探望、照顾、敲门、阴冷、宁静、脸蛋、自作自受清新、湿淋淋、渔网、糟糕、倒霉、忧虑★根据词意，选词填空