脊灰疫苗不良反应 可出现发热、头痛、腹泻等，偶有皮疹，2-3天后自行痊愈极少数发生的严重不良反应为疫苗相关性麻痹病以前就只有糖丸(opv)可以选择，现在多了两种：灭活疫苗和五联疫苗三者选其一就可以了糖丸和灭活疫苗的区别，前者是免费口服减毒活疫苗，理论上存在发生疫苗相关疾病的可能性(小儿麻痹病例);后者是注射的灭活疫苗，不存在毒性，安全性会更高，国外普遍应用五联疫苗包含了灭活疫苗、百日咳、白喉、破伤风和B型流感嗜血杆菌五种成分，联合苗的优点是减少注射次数，从而减少副反应的次数，预防效果一样，是疫苗使用未来的方向脊灰疫苗的作用 脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，是由于宝宝的脊髓、脊神经受病毒感染后而引起的疾病，是一种严重的传染性疾病

(提示:小数末尾的0可以去掉)(5)专项练习①下面各数去掉小数点有什么变化034 35 0201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢③判断1 35× 227 0(6)小结小数乘整数计算方法计算 7 ×4 07×4 25×7 25×7观察这2组题，想想与整数乘整数有什么不同怎样计算小数乘以整数① 先把小数扩大成整数;② 按整数乘法的法则算出积;③ 再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点l 专项练习 练习一 4二、运用1、填空45 ( ) 07 4 ( )× 3 × 3 × 2 × 2( ) 1 3 5 ( ) 1 4 82、做一做 书p2三、体验： (1)今天我们学习了什么

第一句，千万不要伤害关心你的人第二句，千万不要欺骗信任你的人我希望大家可以把这两个“千万”牢牢的珍藏着，把他们放在加固的保险箱我敢说，这两句话使我改变了不少，在此，我想对这位老师说声谢谢我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵在我伤心的时候，他们劝导我在我痛苦的时候，他们帮助我感谢他们为我解开一个疑团，感谢他们给我一丝灵感，感谢他们帮我背了一次书包感谢我曾经轻狂不懂感恩，如今我试着学会感恩，当你懂得了感恩，你也就学会了生活，懂得了人生中最重要的意义，我们的世界因此会变得更加美好我的演讲到此结束，谢谢大家感恩主题国旗下讲话稿篇5教师们，同学们：大家好今日我演讲的题目是：学会感恩

从这则寓言中，你明白了什么(不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确意见的道理)这么短小的故事却蕴含着深刻的大道理啊四、★课内延伸1、如果能跨越时空，你想对蔡桓公说什么用几句话写下来，想想蔡桓公听了你的话会说些什么呢也用一两句话写下来题目可用《跨越时空的对话》2、写后交流3、总结：这则寓言故事给人们的教训是深刻的希望我们所有的人都引以为戒，不要让蔡桓公的悲剧在我们的身上重演五、作业：完成《课堂作业本》P29语文三年级下册三疑三探教案（篇5）教学目的1、学会本课生字新词;做到规范书写2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，在新老式钟表的对比中，懂得去发现和欣赏新事物的优点重点难点学会有感情地朗读课文，了解故事情节，感受语言的优美，理解课文最后一句话的意思