4、解题不规范学生平时答题不规范，缺少解题步骤，过程不完整，特别是一些可以采分的重要步骤，不完整或不具备，因此在高考正规批卷中失分较高这是一个长期培养的结果不是短期能养成的良好习惯，教师在三年的教学中都有责任去引导、去严格要求5、学生功底不扎实二高学生多数底子差，行为习惯和学习习惯在低一级学校中尚未培养好，高一狠抓了行为习惯和学习习惯的培养，在比较浅层次的教学和学习中成绩提高比较快，使大批学生能适应高中的学习，但基础还不够扎实，高考中遇到较难或较灵活的题目就会心慌意乱、手忙脚乱，应对不能自如二、--年情况分析及工作着重点--年的高三情况，从目前情况而言高一高二的教学中与前几届学生一样，基础教育工作抓得还是比较稳健，高一年级第二学期，学生成绩的提升较快，超出了预期的目标

因此，大家在生活中应做到清淡饮食，少摄入盐，少吃腌制食品2、蔬菜摄入过少绿叶蔬菜，尤其是深绿色的蔬菜富含钙质，此外还含有维生素C、钾、镁等营养元素，它们均有利于促进钙的吸收与利用但生活中许多人并不喜欢吃蔬菜，从而导致钙的摄入不足，因此，不喜欢吃蔬菜的人应改变这一饮食习惯，慢慢学会吃蔬菜，富含钙质的蔬菜包括西兰花、油菜、芥蓝、小白菜、韭菜、茼蒿等3、肉类摄入过多许多人觉得喝骨头汤、肉汤有补钙的作用，因此在饮食上极为看重荤菜专家表示，饮食中适当摄入蛋白质确实有利于钙的吸收，然而，如果摄入的蛋白质过多，反而会降低钙的吸收率，而尿液中钙的排泄量增加，从而导致缺钙，并且经常大鱼大肉还可增加肥胖的风险，对健康不利

Warming up1讲清评价方式利用本课的球类单词将全班分为五个组，师对全班同学说明：I hope you’ll ask and answer activelyThen you’ll get a star for your groupWhich group is the winnerCome on2Let’s chant(设计意图：师生一起chant 来活跃课堂气氛，创造浓厚的英语学习环境，并为下一步的教学奠定基础)Step2Preview1T:(师指着手中的图片)Everyone has hobbiesI have many hobbies ,tooLet me tell you something about my hobbies

劳动引领我们冲破黑暗，走过蛮荒，它还将引领我们走过一个更加灿烂的幸福明天让我们歌唱劳动，赞美劳动，拥抱劳动吧为了那朵成功的鲜花，让我们用激情与信心打扮劳动，用敬业与奉献装点劳动，用开拓与创造升华劳动我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果当然，最重要的还是努力学习科学文化知识“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛是劳动创造了社会财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣亲爱的同学们，你们知道吗我们今天的学习也是一种劳动我们一定要珍惜这学习机会，博览群书，遨游于知识的海洋，掌握本领，培养能力我们要以劳动为美德，养成热爱劳动的习惯