Swim, swim, swim, I can swim……幼儿英语中班教案（篇3）教学目标：1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”2、学会使用句型“I can see……”进行表达3、鼓励幼儿能模仿教师说英语4、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣教具准备：PPT课件（参考教学过程制作）、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个教学过程：（一）热身活动1、韵律歌曲《walking jumping running》边唱边跳进场2、GreetingT:Hello,what’s your nameS:I’m __T:Hello, __S:Hello,Miss Liu

这场寻根之旅，足显江门侨胞的凝聚力侨捐造福桑梓的故事，更在侨乡大地谱写了一段又一段2024年，江门开平—台山被确定为广东省整县推进农文旅融合发展试点之一试点规划建设的190个实体项目，计划总投资达到984亿元，其中社会资本投入占到了七成凤乡玉怀民宿作为台山市农文旅融合发展重点项目，就是由旅美乡亲陈毅斌带动乡贤共同落地促成住进特色民宿的同时，游客还可以观看侨乡文化演出，与动植物亲密接触，体验钓鱼、烧烤的野趣作为一名祖籍新会的澳门青年，黎正文带领团队返乡，投资1500万元将塘口镇两座上世纪80年代建造的房式仓和碾米厂活化改造为“粮语·艺术公社”文艺休闲综合体在这里的乡村剧场上，演绎着反映侨乡历史与当代生活的剧目

师出示：40÷47=39÷47=8÷47=3、巩固关系师：“六一”联欢的时候，我打算买3张非常好吃的比萨饼，想和班主任刘老师、还有两名在这学期进步最大的同学A和B共同分享，大家能帮我们合理的分一下吗生：想师：大家看问题：我想把这3张饼平均分给我们4个人，每人分得这3张饼的几分之几呢①议一议：讨论如何分，有哪些分法（让同学们充分考虑好后，说说自己的想法）②剪一剪：想好后各小组可以行动了，请同学们以小组为单位拿出我们事先准备的三个完全一样的圆形和剪刀剪一剪，并把分好的四份摆在桌子上③拼一拼：分好后，请同学们每人取一份拼在一起，看看是一个“饼”的几分之几④列一列：怎样用算式表示自己分饼的数量关系谁会列式

并指导careful发音及释义设计意图：通过提出问题，然后引导学生带者问题去寻找答案，从而引出课文单词，此采用的任务型教学激发他们学习的兴趣Step 4、Practice:1、分角色朗读(个人，小组)2、课后练习题3、游戏：看谁说得多让每组在food,toys,animals,clothes中选择一类词，请学生先准备，然后在所给单词范围内全组尽量多的用I’ve got说句子，限定时间内说出句子最多的为胜设计意图：通过朗读文本和做游戏，让学生在巩固环节中体验句子的作用，激发学生的兴趣初中英语公开课教案精选篇2一、教学内容：Unit4 How do you get to school二、教学目标：1、知识目标：单词：subway take the subway train ride a bike walk 等