东北人喝酒确实吓人，东北人酒量大的人好像也特别多，早上起来他们不吃饭也要喝酒，这成了东人的一种习惯跟东北人一起坐到酒桌前，你有两种选择一种是你对他们说自己不会喝，或是从不喝酒，这样的你会免遭酒醉下场；再有一种就是做好不省人事的准备要有人说自己不会喝酒，东北人一定觉得十分扫兴，他们不会不让你喝，他们会像范伟对“牛大叔”那样，殷勤地劝：“少整点呢”“少来一点”，或是说：“要么来点啤的”不管怎么样只要你喝酒就行，如果你架不住他的劝诱，端起了酒杯，第二天你就发现自己躺在床上，这时你很可能不知道怎么从酒桌边离开的东北人劝酒十分在行，只要你喝了第一口，他们会叫你喝第二口、第三口，在他不断地劝酒下，你会止不住一直喝下去

”雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶危救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法像他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步我们用“伟大”形容雷锋同志，也说明不是人人都能具有雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍像雷锋同志那样付出、去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大

”师：是呀，男孩听了列宁的话，他的心里也充满了惭愧、后悔之情，他后悔自己不该那么自私，把那只深红色的灰雀捉回家因此，他决定要把那只灰雀怎么样生：送回去师：正象大家说的那样，男孩真的把灰雀送回了树林，此时，列宁又是怎么做的呢生读：师：灰雀真的会回答他吗生：不会师：那列宁为什么还要问那只灰雀，而不直接问小男孩呢生：因为他认为男孩是诚实的师：“没……我没看见”很显然男孩最初是撒谎了，那为什么大家和列宁还是认为男孩是诚实的呢生：因为男孩知错就改，所以我们都认为他是诚实的师：哎呀，你还用到了“因为……所以”的句式，真好师：小男孩虽然开始犯了错误，但他后来在列宁的影响下改正了错误，是个知错就改的好孩子，所以小男孩仍然是诚实的

T：好，下面我们就开始摘水果四、小结这节课我们学习了什么(pear、peach、apple、orange)小朋友们学得非常好，还用我们学到的内容帮助了小狗dog全班小朋友都是特别有爱心的希望下次，经过我们的努力，可以再帮助到其他人，好不好五、作业这节课我们就学到这里，老师给你们个任务：今天回到家里，把你帮助小狗dog的事情，讲给爸爸妈妈听，再把我们今天学到的水果单词大声正确地朗读给爸爸妈妈听，好不好我相信，你们是最棒的，一定能做到T：Class over ，Goodbye classS：Goodbye teacher六、板书设计认识orange、peach、pear、apple教案相关幼儿园小班英语水果教案篇3活动设计背景我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一