3、情感态度与价值观：通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出，体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系，认识数学的重要性4、重点与难点：正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法及随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本教学方法：讲练结合法教学用具：多媒体课时安排：1课时教学过程：一、问题情境假设你作为一名食品卫生工作人员，要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎样做显然，你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本(为什么)那么，应当怎样获取样本呢二、探究新知1、统计的有关概念：总体：在统计学中,所有考察对象的全体叫做总体、个体：每一个考察的对象叫做个体、样本：从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本、样本容量：样本中个体的数目叫做样本的容量、统计的基本思想：用样本去估计总体、2、简单随机抽样的概念一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样，这样抽取的样本，叫做简单随机样本

澎湃新闻记者 王晶晶 中东冲突下的石油供应危机，正将香蕉赶出日本餐桌据新加坡《联合早报》6月2日报道，日本面临近50年来最严重的香蕉供应短缺，民众担心未来恐怕有钱也未必买得到香蕉报道称，日本进口香蕉时通常仍处于青绿色状态，之后须利用乙烯气体催熟后才能上市销售香蕉是日本消费量最高的水果负责处理日本约三成进口香蕉的果品企业Farmind坦言，其乙烯库存正逐渐减少，目前正积极寻求新的国内及海外供应来源部分相关成本已上涨近10倍，并警告：“如果这种情况持续下去，香蕉可能会从日本人的餐桌上消失” --> 这场香蕉危机的根源，在于日本对中东能源的高度依赖据日本共同社数据，日本约80%的石脑油供应依赖中东地区

五、回归整体，拓展升华1、出示大看板上的广告语和环保工作者的“遗失启事”，进行对比，理解其含义(1)通过朗读和观察，了解表达方式及其作用：分别强调了环境的美好和不合理的开发带来的严重后果，同时，分行排列，形式整齐，可以产生视觉的美感，凸显各自然段的意义(2)结合上下文理解其含义2、指导有感情地朗读通过朗读表达内心感悟3、结合课文内容理解课题的含义想象：假如你是一只白鹭鸶，你想对人们说些什么4、时间实践拓展：生活中，有没有发生过山猪潭这样的事产生了哪些后果我们应当采取什么行动作业设计：以小组为单位开展实践活动：了解白鹭鸶的外形、生活习性，拟定抢救白鹭鸶的行动计划板书设计：22最后一只白鹭鸶坚持留下来落荒而逃郭沫若《白鹭》散文教案可下载【篇3】一、教材简介：《白鹭》是一篇文质兼美的散文，生动地描绘了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱

过后不久，人们又发现镭在医学方面的价值，给癌症患者带来了福音，这使本来已经非常昂贵的镭，变得更加珍贵有人劝说居里夫妇说：“您如果去申请专利，定会成为百万富翁”“不，镭是一种元素，它应属于全世界”居里夫妇毫不犹豫地回答居里夫妇非常信奉“科学是无国界”的，也可以说，这是他们献身科学的共同宏愿但不幸的是，1906年4月的一天，在一次车祸中皮埃尔·居里失去了自己宝贵的生命居里夫人强忍悲痛，继续进行自己的科学研究1910年，居里夫人成功地分离出纯镭，分析出镭元素的各种性质，精确地测定了它的原子量在同年居里夫人出席的国际放射学理事会上，制定了以居里名字命名的放射性单位，同时采用了居里夫人提出的镭的国际标准