过程与方法：经历用数对表示位置的过程，掌握将数对应用于生活中的方法情感、态度与价值观：激发学生的学习兴趣，感受数学在日常生活中的应用【教学重、难点】重 点：用数对确定位置难 点：培养学生灵活运用知识的能力【教学方法】：组织练习，质疑引导练习体验，小组交流【教学准备】：多媒体【教学过程】一、练习导入1．谈话：为了更有利于同学们的学习，老师想调整一下同学们的座位下面是座位示意图：已知（1，4）表示小亮的位置⑴小明、小丽和小红的位置用数对分别可以表示为（ ， ），（ ， ），（ ， ）⑵老师想把小刚排在（5，3）这个位置上，请你在图中标出来⑶从小明的位置向左数2列，再向后数1行就是小强的位置，小强的位置是（ ， ）

生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待下面就是小编给大家带来的好句摘抄大全，希望能帮助到大家好句摘抄大全1 1、今夏最大愿望：蚊子不吸血，只吸脂肪2、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠3、刘德华得子梦成真，网友给孩子取名：刘得住、刘老根4、别等我闭上了眼、那时候你不再是我的谁5、错过了，就错过了全部，就算在怎么努力也回不到从前了6、忘了那幼稚的誓言，现实不存在永远7、多残忍，你死心的瞬间和你喜欢他的这些年8、我以为我已足够坚强，能承受你所给的痛9、也许最好的选择就是离开，让彼此都平静调整一下

3、黄色略带红色的白带，并且也会有腐臭味，量多的时候还是需要使用护垫支持也许是有子宫的病变而导致的二、知道了白带多是什么原因引起的，不要小看了这些小症状透露的问题1、很多女性提到白带多，第1个想到就是宫颈糜烂，其实宫颈糜烂是慢性宫颈炎的一种引起，白带增多是特别普遍的现象2、病原体的感染而引起这种感染的原因有很多，使用了有污染的卫生用品，使得有病的细菌由阴道口进入生殖道这时会引发感染，白带就会增多一些，病菌进入体内，从而会造成白带分泌增多3、有东西进入阴道为丰年飞或者是月经酸，有的女性子宫应放入节育器都会刺激白带增多4、部分的女士得了子宫内膜炎等一些盆腔炎症时，白带也会增多，颜色会变黄，质地清稀，同时还会有腹痛

王维的好友元二将远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行，其深厚的情谊，不言而喻这首诗表达出对友人的留恋、关切和祝福学习目标：1、有感情的朗读古诗，背诵古诗；2、以质疑、释疑为学习故事的主要方法，来培养学生提出问题、解决问题，及借助注释学习古诗的能力3、感悟诗歌内容，想象诗歌描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊学习重、难点：引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会作者的思想感情教学准备1、教师制作多媒体课件2、学生了解作者相关资料并收集有关送别诗教学流程：一、导入谈话，揭示课题1、齐读课题：2、读了课题，你知道了什么能提出那些问题（帮助学生理清送的是谁，谁在送，“使”的意思——结合注释理解“使”的意思