并说说你的理由(学生自由发言)★教师小结：玩味着句句言近意远的诗句，一位雄才大略，襟怀磊落，忧国伤时的诗人，仿佛就浮现在我们的眼前是啊，锦绣河山必然哺育无数英雄，又何止辛弃疾一人呢《念奴娇赤壁怀古》就为我们塑造了一个抱负远大，识度明达的苏轼请同学们就两首词在情感表达和艺术特色方面的相同点做一个简单概括六、对比鉴赏，拓展延伸比较《水龙吟》和《念奴娇赤壁怀古》两首词在情感表达和艺术特色方面的相同点情感：抒发壮志难酬的悲愤之情表现手法：运用了借景抒情和用典意境：空旷辽远语言：大气豪放师：其实这些特点也恰恰是豪放词的特点，于高远中寄豪情，永远是一种美的享受七、学生再次齐读这首词八、小结全词这首词，是辛词名作之一，它不仅对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映，有比较真实的现实内容，而且，作者运用圆熟精到的艺术手法把内容完美地表达出来，直到今天仍然具有极其强烈的感染力量，使人们百读不厌

设计意图：通过学生熟读、品读文章，体会作者的情感，教师补充背景，增进学生对写作背景的了解，进而讨论交流、分析鉴赏文中母亲的形象，母爱的内涵，增强学生语言的感悟能力，以达到深入理解文章的目的在此基础上，进一步积累人物形象的塑造方法和分析方法，感悟博大深沉的母爱，突出教学的重点问题(四)再读课文，引发思考在分析完人物形象的基础上，教师补充文章的写作背景知识，让学生再读文章，加深学生的情感体验，进而引发思考本环节设计的主要问题是：1、我是怎样“好好儿活”的2、我们应该怎样“好好儿活”要求：在文中找出相关语句、段落，带着感情诵读，思考设计意图：让学生在朗读中加深理解“好好儿活”的含义，把握文中“我”是怎样“好好儿活”的

痛风是一种很多见的疾病，如果我们稍微关注一些周围的人，会发现有很多人被该疾病折磨而痛风的发作和我们体内的尿酸水平有很大关系，如果尿酸含量过高，就很容易引发痛风但是有些人尿酸值远高于正常水平，却很少出现痛风的症状，这是什么原因导致的呢有些人尿酸高却很少得痛风在回答这个问题前，大家要先了解痛风的发作机制，痛风的发作是由于尿酸在关节沉积形成痛风石，从而令患者的关节出现疼痛、红肿、发热等症状很多人不了解痛风发作的机制，误认为只要体内尿酸高就会发生痛风，这是不正确的认知，尿酸高并不是一定会出现痛风，发生尿酸沉积形成痛风石才是痛风发作的关键哪些行为会引发痛风1、摄入过多的高嘌呤食物摄入过多的高嘌呤是痛风发作的最主要诱因，很多人习惯每天大鱼大肉，但是肉类、动物内脏以及部分海鲜都含有大量的嘌呤，过多食用会令身体摄入大量嘌呤

相比较而言，更了解抽烟会带给身体伤害的人群，自然能够坚定意志，并且长期坚持下去反之，不了解抽烟危害的人群，在戒烟过程中总会有放弃的想法3环境因素现实生活中每个人都有自己的朋友圈，抽烟人群同样如此他们身边的人大部分可能都在抽烟，尤其是一些相处了几十年的朋友，平日里必不可少的叫打交道，当戒烟过程中周围的人正在抽烟，稍不注意就会受到他们的影响，进而出现复吸的问题因此在决定好要抽烟之后，尽可能的不要到经常抽烟的场所，也避免与抽烟的朋友接触4戒断反应很多人戒烟时止步不前的原因就是刚开始戒烟会出现一系列的戒断反应，例如感觉头晕，想睡觉，一直咳嗽和心情烦躁等等而戒烟的人本身就比较脆弱，如果这时再出现了让人感觉不舒服的戒断反应，大部分人就会忍不住重新复吸，这也是造成戒烟失败的重要原因