说说针和铁棒的样子2、问：很粗的铁棒能磨成针吗3、揭示课题2铁棒磨成针读题，题目里的生字想个办法记住它教学：铁：金字旁，为什么用金字旁与“秩”比较棒：书空右边的“奉”，组词与“捧“比较磨：半包围结构，广字旁，书空针：与“叶”比较，为什么也是金字旁二、自学课文，了解大意1、铁棒到底能不能磨成针呢请学生自由轻声读课文，遇到生字多读几遍2、课文共有几段讲了谁，什么时候的故事教师指名分段读课文评价正音：诗、更、决、此3、卡片认读字词4、训练朗读句子a、能一定能只要功夫深，铁棒就能磨成针b、不论做什么事情，都要有决心，肯下苦功夫5、说说课文讲了李白小时侯的什么故事三、学习第1段1、看文中插图，图中的少年是谁

提问：这些马指什么马（千里马）千里马为什么不能要求它日行千里呢（引导学生由“食不饱，力不足，才美不外见且欲与常马等不可得”推及“食马者”的无知，并由此得出第二自然段的段意是：揭示千里马被埋没的根本原因——“食马者”的无知）教师点示：第二自然段，从全文看，这是承开篇句而来，是从反面论证“世有伯乐，然后有千里马”的道理，但作者的意图在于谴责“食马者”又提问：“策之不以其道”，这句话的主语应该是什么（食马者，但翻译时不必补出）那么，“鸣之”句的主语应该是什么呢（翻译时也应该把“食马者”当主语，作“听它叫……”译）“执策而临之，日：‘天下无马’”这句话写得很形象，表现了“食马者”的什么（无知之极）那么，这第三自然段的段意是什么

#全国爱耳日#每年3月3日是“全国爱耳日”这是为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，因此做好预防工作极为重要因此国家卫生部联合民政部、教育部等10多个部委局共同确定，将每年3月3日定义为“全国爱耳日”一场感冒，却会让我失去了听力感冒是人们日常生活中最常见的一种疾病了，感冒的人常出现一些症状：比如咳嗽、流涕、鼻塞、发热、咽喉痛等，现代医学将这些症状统称为上呼吸道感染一般来说，普通的上呼吸道感染几乎不需要用药即可自愈但对于抵抗力较弱或者本身有一些基础性疾病如鼻炎、鼻窦炎的儿童，感冒长时间的迁延不愈容易在后期出现一些并发症，如发生中耳炎而中耳炎的出现，就会影响孩子引发暂时性或轻度的听力下降，或听力下降持续时间较长，就会影响到儿童语言理解以及说话能力，尤其是在语言或者认知发育阶段

还有一点要注意，蜂胶液一次不能滴太多，根据你的牛奶量来，小编自己开始服用的蜂胶的时候，就因为一次滴太多，量有点儿过所以一定要适量哦~ 3、和西药隔开吃 从医学的角度来说，蜂胶如果和西药直接一起服用的话，会影响蜂胶的效果所以，尽量不要把蜂胶和西药放一起吃，可隔开半个小时以上4、最好不要和茶水一起服用 吃药时一般不能用茶水送服，是因为有些药中的有效成分容易与茶中的单宁酸等物质起反应，有些药含有咖啡因，若用茶水冲服，会使咖啡因的作用过强而蜂胶和茶水一起服用没有什么太大的影响，但是茶水的色、香、味会受到影响，同时蜂胶易粘在杯壁上，造成浪费蜂胶怎么选 很多人都会买蜂胶，但是在购买的时候经常会遇到一个很纠结的问题，到底什么牌子的蜂胶好呢