今天，证监会将同意首批18只主动ETF注册，这是推动基金产品创新发展的重要举措，也将为市场引入更多增量资金中国证监会主席吴清发言图源：央视新闻 吴清还表示，强化依法从严，大力培育规范健康的市场生态全面落实“五大监管”要求，进一步强化制度机制供给，坚决维护公开、公平、公正的市场秩序近期将推出4项举措一是筹建基金业运行监测中心，承担私募基金份额登记和公私募信息收集、风险监测等职责，着力提高基金业风险防控和监管有效性二是发布实施人工智能在证券期货业安全合规应用的意见，健全业务发展、数据安全等监管规范，促进在风控、投研等重点场景安全高效应用，引导科技向善三是完善违规减持处罚规则，坚持过罚相当、不枉不纵，细化认定标准，更加精准有力打击违规减持行为

（3）我喜欢“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄……等名贵药材”这句话，我感觉秋天的森林是最无私的，因为它赋予了我们香甜可口的果实，所以我爱它的深沉，爱它的无私3、师： 是啊，小兴安岭不但有景色美，而且有奉献美，它的美丽和富饶是联系在一起的谁能用赞赏的语气读一读小兴安岭秋天的景色指名读，评价，自己有感情的朗读冬天：1、师：最后让我们一起走进小兴安岭的冬天，谁能做导游指生读第5自然段2、师：欣赏了小兴安岭冬天的景色，有什么感受生答，雪大、有趣等3、师：作者在描写小动物的时候用了什么修辞方法为什么这样写提示：拟人赋予动物人格化的描写，显得生动而富有情趣，表达出作者对自然界的喜爱之情四、总结全文1、师：现在我们已经游览了小兴安岭的春、夏、秋、冬有什么感受呢

其他幻灯片也起了很好的辅助作用湖心亭看雪语文教案篇3【教学目标】1、通过预习与课堂检测，积累文言字词，理解文章大意2、通过诵读感知文章内容，把握作者感情，理解课文融情于景的写作特点3、反复朗读以至成诵，体味美丽的西湖雪景，了解白描手法【教学重点】通过诵读感知文章内容，把握作者感情，理解课文融情于景的写作特点【教学设想】一、文学常识本文是张岱的代表作，写于明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋都以淡淡的笔触融入山水小品，看似不着痕迹，但作者的心态可从中窥知一二，引导学生从注释中简单了解其生平，从文章分析中明白其孤傲脱俗的文人情趣二、教学思路作为文言文教学，朗读背诵和文言词语的积累是重点本课以读导学，通过五读环节，达成教学目标

比赛开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来3分钟一到，谁串得最长，谁就得奖至于穿得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖5、玉米游戏 据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的游戏时，人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少颗玉米粒，猜的数量最接近的奖给爆玉米花6、南瓜赛跑 比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖比赛用的勺子越小，游戏就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在