“费”书写时上边的弓字要宽扁、最下边一横要长，左边是撇右边是竖，贝字稍窄3理解题意三、学习古诗《题西林壁》（一）解诗题，知作者1师：请结合课文的注释，理解一下本诗题目的意思（书写在西林寺墙壁上的诗）2师：谁知道苏轼的生平（生交流苏轼的资料）【设计意图：自学生字，通读全诗，为学诗做准备】（苏轼，字子瞻，好东坡居士，北宋著名文学家、书画家、是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”他一生坎坷，屡遭贬谪本文是苏轼在被贬途中经过庐山时写下的五首游记诗之一）（二）抓字眼，明诗意1（师指名读古诗）其他同学一边听一边思考，你们从这首诗中读懂了什么2师：四人小组合作交流，你们从这首诗中读懂了什么

It is whiteYou play it with a stickWhat is itSs: it is a baseballTeach and practice the pronunciation of “baseball”Teach and practice the phrase ofT: What am I doing( T Miming play baseball)T: this time, I tell you the answer of the riddle, can you make a riddleI give you 1 min, pls discuss in groups

我今天国旗下讲话的题目是《新学期，新起点，新收获》雄壮的义勇军进行曲已经响起，鲜艳的五星红旗在我们的眼前冉冉升起这一切昭示着一个充满希望的新学年开始了回首刚刚过去的一学年，我校全体师生团结一心，开拓创新，各项工作都取得了长足的进步：校园建设进一步发展，常规管理落实到位，教育教学质量全面提升在20__年的中考中我校的平均分为622，名列全市第一，昆中和震川两所重点中学的录取率为全市第一秀峰中学是深受社会关注、家长欢迎、学生向往的热门学校20__年，我们铸就了辉煌的业绩我相信在新的一年里，我们一定可以延续这种辉煌，甚至创造更辉煌的业绩过去一年的成绩蕴含着我们的智慧，记录着每一个秀峰人的辛勤可以说，我们取得的每一次进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出分不开

小编精心整理二年级数学森林旅游教案，希望这份二年级数学森林旅游教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级数学森林旅游教案资料，在搜索框搜索二年级数学森林旅游教案篇1教学目标：1综合运用本单元所学知识解决问题，进一步培养学生提出问题和解决问题的能力2体会数学能广泛应用于生活的价值3培养学生积极的学习态度和良好的学习品质教学重点：综合运用本单元所学知识解决问题教学准备：挂图教学过程：一、情境导入今天，我们要到一座美丽的森林去旅游，请同学们做好准备，让我们一起出发二、玩中学1森林食品店(1)同桌之间进行游戏，一人扮顾客，承担提出购物问题的任务，另一人扮服务员，承担解决问题的任务(2)明确游戏规则