Let’s go homeB: OKLet’s walk on the pavementA: LookThe ___ is fastB: LookThe ____ is slowA: here is the crossroadLook at the lightB: It’s ______2 Role- playBe a kangaroo and a driverWe see many bicycles on the road in ChinaBut in Australia, we often can see kangaroos and koalasThe road sign tells you to drive carefully

虽然庾澄庆出身豪门，但是庾澄庆显赫家世并没有给他在娱乐圈带来什么帮助至今他取得的成就都是靠他自己努力争取来的庾澄庆在华语乐坛地位： 哈林1986年出第一张专辑《伤心 歌手》时起，多年的努力，使得他在音乐演唱、 作曲、编曲、制作及演奏上的功力得到公认，他的每张专辑必有二至三首歌为各大KTV点播热点他是一位自己作曲、编曲、演奏、演唱、制 作的全能歌手，也是第一位荣登Unplugged的歌手同时还创造出台湾音乐史上第一个虚拟 偶像“哈宝宝”由于创作曲风广泛、精通多样乐 器、舞台魅力十足，故得“音乐顽童”之美誉其实谈到唱功好的歌手，几乎很少有人会把庾澄庆考虑在内

）（2）让学生听录音，跟读Let’slearn部分的词汇，并要求学生用手指着词汇来认读，力求做到“眼到、手到、口到、心到”3、趣味操练（Practice）（1）游戏活动A、“寻宝藏”：让一学生面向黑板，另一学生把教师准备好的宝藏（即本课时的学习用具）藏到其他同学的书桌里，寻宝藏的`同学开始寻宝，全班学生读该单词，当寻宝的学生离宝藏较远时小声地读，当寻宝的学生离宝藏较近时大声地读B、猜物品游戏：将crayon等文具放在一个大盒子里，请一们同学出来选一样文具攥在手里放在背后（2）让学生听录音，边说边做Let’sdo部分的活动4、课堂评价（Assessment）做活动手册本单元第2部分练习5、课外活动（Add-activities）听说、认读新单词pencil,pen,ruler,eraser,crayon,并能用英语介绍文具

用数字几来表示黄颜色的车厢排在第几节用数字几来表示绿颜色的车厢排在第几节用数字几来表示这样以来车厢就有了一定的顺序，小动物坐火车的时候就能很快找到自己的车厢了小结：像这些第1、第2、第3等等能表示顺序的数，就是序数序数能准确表示出物体所排列的位置二、展开活动：火车马上就要开啦你们看谁来坐火车呢(小猫、小狗、小猴)请听坐车的要求：小猫坐在第一节车厢(请一个小朋友把小猫送到第一节车厢里)小狗坐在第三节车厢(请一个小朋友把小狗送到第三节车厢里)小猴坐在第二节车厢里(请一个小朋友把小猴送到第二节车厢)小动物们坐上火车非常高兴，来，我们一起开火车，过了一会小动物们来到了大山脚下，它们开始进行爬山比赛，小朋友们一起来为小动物们加油吧