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加减:苔黄腻,口干苦加丹皮、山栀;腹胀甚加木香、砂仁;泛吐清水加半夏、干姜湿困脾 主症:腹大胀满,按之如囊裹水,甚者颜面及下肢浮肿脘腹痞胀,得热稍舒,怯寒懒动,精神困倦,尿少便溏苔白腻,脉缓治法:温阳散寒,健脾利水方药:实脾饮(《济生方》)附子10克、白术10克、干姜6、木香10克、苡仁15、猪苓10克、茯苓10克、泽泻10克、车前子110克(包煎)加减:气虚加黄芪、党参;胁腹胀痛加郁金、青皮;嗳气、纳差加砂仁、炒谷、麦芽热蕴结 主症:腹大坚满,脘腹绷紧,外坚内痛烦热口苦,渴不欲饮,小便赤涩,大便秘结或溏垢,或有面目皮肤发黄舌质红,苔黄腻或兼灰黑,脉弦数治法:清热利湿,攻下逐水方药:中满分消丸(《兰室秘藏》)、合茵陈蒿汤(《伤寒论》)

爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求路漫漫其修远兮,吾将上下而求索让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子,我们一定能感受到欣慰、感动爱,教师的职责让我们一起行动吧谢谢大家教师节国旗下经典讲话稿篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好今天是教师节在这里祝老师们节日快乐数十载辛勤耕耘,迎来了枝繁叶茂;几代人心血凝聚,换来了硕果满园我将在这个新的起点,新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步,每一天都比昨天更快乐

六、教学过程(一)复习热身1唱歌曲rainbow目的在于让学生回忆一年级所学过的颜色,为今天要学的小诗中出现的颜色作铺垫在此过程中,老师可以不断地出示在rainbow中出现的颜色,或者由学生代替老师出示颜色卡片2游戏:两种游戏可任选一样,不一定要两种游戏都玩,可视学生情况而定,第2个游戏难度稍大,要考学生的记忆力还有单词的读法1)快速翻转卡片,让学生猜猜老师手中卡片的颜色2)What’smissing让学生看看这七种颜色中少了哪种颜色(二)呈现与操练1创设情景1)从刚才的颜色卡片中拿出红、黄、绿三种颜色,把它拼凑成交通灯,贴在黑板上,让学生猜猜是什么,使学生认识trafficlight2)让学生知道日常生活中遇到交通灯时,我们应该怎么做

教学目标:1、能把一种小动物的外形和它的活动情况有条理地写下来2、能正确运用语言,表达对小动物的喜爱之情3、通过习作,增强对小动物的喜爱之情,同时培养学生留心观察身边事物的习惯教学重难点:1、能抓住小动物的特点,按一定顺序写2、学会用句子表达自己对动物的喜爱之情课前准备:1、观察自己喜欢的一种小动物2、完成记录表(收集、积累有关资料)教具准备:课件、小白兔教学过程:第一课时一、谈话导入1、你最喜欢什么小动物呢并说明理由2、揭题,板书课题二、指导观察(一)指导观察动物的外形1、出示小白兔,学生观察2、请学生选小白兔的某一部分来说说它的特点3、全班交流4、介绍小白兔(二)指导观察动物的活动1、指生喂食2、学生观察小白兔吃食的过程
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