2．指导学生在初读课文，了解课文大意的基础上，概括文章的主要内容【教具准备】课件【教学过程】一、导入新课1．（出示图片）文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁，牡丹代表富贵,菊花寓意坚贞,松柏喻指傲岸长青等今天，我们来学习的课文一《丁香结》，作者又赋予丁香结什么样的情感呢让我们到课文中去看个究竟吧2板书课题，齐读二、介绍作者宗璞，1928 年出生，女，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女曾就职于中国社会科学院外国文学研究所当代作家，从事小说与散文创作主要作品：短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等，中篇小说《三生石》三、初读感知1听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音

良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉习近平总书记指出，生态文明建设最能给老百姓带来获得感，环境改善了，老百姓体会也最深新时代以来，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设——党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局；党的十八届五中全会提出新发展理念，绿色发展成为推动高质量发展的题中之义；党的十九大报告把美丽中国纳入社会主义现代化强国目标；党的二十大报告强调中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化…… 新时代以来，一系列法律制度护航美丽中国建设——《关于加快推进生态文明建设的意见》和《生态文明体制改革总体方案》两个纲领性文件出台，构筑起生态文明体制改革的“四梁八柱”；河湖长制、林长制、生态环境损害赔偿、生态环境保护督察等制度逐步落地生效；生态环境领域法律制度与时俱进，制定修订多部法律法规，编纂出台生态环境法典，进一步筑牢了美丽中国建设的法治基石…… 新时代以来，各地各部门通过一系列举措切实改善生态环境质量——源头发力，清洁取暖改造减少散煤污染，加快淘汰落后产能；补上短板，城市污水管网建设快速推进，污水处理能力持续加强；提升品质，全面加强“无废城市”建设，深化农村人居环境整治…… 事非经过不知难

) (9)还记得临行前蔺相如曾对赵王许下若言吗，他说—(齐读临行前的话) (10)从这里我们感受到他一定会用自己的生命保护国家的利益(11)为了保住镇国之宝和氏璧，蔺相如做好了万全的准备，只见他——(引读句子)(你们看上去是要摔玉，实际上是要护玉板书：护) (12)这个场面太震撼人心了，所以在复述时，加上动作，一定要讲得有声有色，让人身临其境(13)自由复述，指名复述5、学习第三句话，抓住“斋戒”，体会缓兵之计(机智) 过渡：蔺相如在大殿上就是用这样的气势，镇住了秦王⑴秦王爱玉心切，他怕蔺相如摔坏宝玉，于是——(板书：随手指点) ⑵指名读句

为了小孩的病，您舍弃了自己爱的荷叶，一家人都觉得可惜了这一缸好荷叶，可您却——谁来读读祖母说的话C、老太太却念念有词地说：“真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了” （大屏幕出示）（1）（出示句子，加点）注意，祖母说这番话时是怎样说的（“念念有词”）怎样说才叫“念念有词”地说（念念有词：老年人语气语调慢 ，低声，自言自语）谁来“念念有词”地说一说从祖母的话中你读懂了什么（2）、一物降一物，凉气逼暑气：一物指什么（荷叶）降是什么意思（降伏制服）第二个一物又指什么（疮）（你的课外知识真丰富，你真聪明）派上大用场：莲叶可以观赏，是我家的独特风景荷叶也曾年年被祖母送给邻居们泡茶喝可是今年给孩子治病，才叫派上了大用场