在整个教学过程中我遵循和执行趣味性、自主性、扎实性、探索性的统一，既激发学生对文言文的学习产生兴趣，能自主精读翻译文言文，又培养学生归纳总结规律，探索疑难问题的能力七、教学过程(一)导入：1、播放《东施效颦》的动画片2、谁能说说你从画面中看到了什么你想知道些什么呢3、板书课题，齐读课题谁能把你搜集到的有关庄子的资料给大家介绍一下多媒体课件的运用，教师富有激情的话语，激起学生的学习情趣，调动了学生的情感参与培养学生的观察能力和口语表达能力、多渠道收集信息的能力(二)初读课文1、学生自由读课文，画出不懂得字、词查字典或问同学解决2、出示课件，检查学生自学效果颦 pin 皱眉 挈qie 带领 妻子：指妻子和儿女

价值重构 打造乡土生活美学 “当城市陷入同质化焦虑，乡村独有的方言、宗族与烟火气，因其不可复制的异质性，成了治愈现代精神内耗的稀缺良药”南方农村报社总经理张璐在培训中开展《“媒体+”助力乡村产业振兴》主题分享时如是说张璐介绍，“媒体+”并非简单增设宣传渠道，而是依托媒体资源整合、文化挖掘与全域传播能力，推动乡村经济从“以生产为中心”的物质供给型，转向“以生活为中心”的价值体验型具体路径包括：深挖乡土非遗与民俗，完成沉睡资产的市场化定价；依托12221农产品市场体系，打通产销壁垒；通过短视频、节庆IP等手段打造区域公共品牌；联动跨区域“四个共享”协作机制大量广东实践案例让参训干部耳目一新：肇庆四会兰花借助“父爱如兰”节庆IP，价格从每盆20元增至40元，销量从85万盆跃至300万盆；珠海首创“年鱼经济”，让一条鱼卖出文化仪式感；云浮下白村将废弃猪圈改造为“下小白咖啡屋”，6天实现从“猪圈”到“网红”的蜕变

请同学们利用今天所学知识用数学语言说说你会摸到什么颜色的球生1：可能会摸到红色生2：可能会摸到黄色生3：可能会摸到蓝色生4：三个球都有可能摸到师指名生来摸生摸出来，集体说黄色师把黄球和黄色的奖品送给生师：谁来摸生：举手师：指名生并问，你会摸到什么球生：可能摸到红色和蓝色的球师：你会摸到黄色的球吗生：不可能生摸出师：举起来让大家看一看，什么颜色的球生齐答蓝色师：把蓝球和奖品一起送给生生：谢谢老师师：不客气，真有礼貌师：指名生，这次让你摸，你会摸到什么颜色的球生：我一定会摸到红球师：你还能摸到黄球和蓝球吗生：不可能师：该生的奖品下课再给你2、师：我这里还有几个箱子，从箱子里摸出一个球，结果会怎样生：一定是蓝色

三、假性白塞病毛囊炎的治疗 毛囊炎西医治疗 一、内治法： 1、可口服四环素、麦迪霉素或肌肉注射青霉素，同时给予维生素B类药物若反复发作者，可肌注胎盘球蛋白，3周内注射2次2、免疫疗法：对反复发作的慢性毛囊炎患者，可用自家菌苗或多价菌苗注射治疗二、外治法：以消炎、杀菌、干燥为原则，酌情选用以下方药：10%硫磺炉甘石洗剂、10%鱼石脂酒精、复方新霉素软膏、5%白降汞软膏、氯霉素亚砜剂外搽三、物理疗法：除急性炎症期外，可采用紫外线或超短波照射治疗，每次20分钟，每周3次毛囊炎中医治疗 一、中医疗法： 1、草药外敷：新鲜的公英、地丁、芙蓉花叶、马齿苋、金不换等选1～2种，捣泥外敷患处，每日1～2次2、二味拔毒膏：黄连膏或如意金黄散蜂蜜调膏外敷，每日1～2次