所以，今天升旗仪式上，我要重申的还是火灾中如何自救这一话题1、基本要求：小学生不得玩火一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火3、发生火灾应如何报警如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失

4、除虫剂喷洒 二甲基丙烷羧酸酯溶液，该产品为高效低毒杀虫剂，具有强烈的胃杀、触杀和杀卵作用主要用于人畜居住环境害虫的杀灭及人畜体表寄生虫的杀灭能有效杀灭苍蝇、蚊子、蟑螂、蛀虫、白蚁等害虫，尤其对人畜体表的各类虱子、螨虫、疥虫、蜱虫等寄生虫有很好的杀灭作用害杀虫作用强烈，很低的浓度即可使害虫中毒死亡，且对人畜无害本品属低毒类药物，对眼睛有轻度刺激作用，且有易燃性，因而应远离火种，防止误食或误入眼睛及黏膜三、尘螨应该如何预防呢 我们应该怎么预防滋生尘螨呢做到以下六点，可以轻松预防尘螨滋生1、起床后不要马上叠被子先让昨晚产生的汗液和水蒸气蒸发掉，这样可以有效抑制大量尘螨的产生2、每周或每两周洗一次床单和枕套

同学们说得都对，这是你们积极思考得出的结果4、今天同学们和老师共同探讨了可能性的问题，能说说你都知道了些什么这堂课什么地方让你难忘5、生活中像这样确定的或不确定的事情有很多，及时地了解，认真地思考，可以帮助我们在面对这些事件时做出正确的选择和判断四、全课总结这节课你有那些收获小学二年级数学教案【篇3】教学内容：旋转教学目标：1、让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象2、通过学生的操做体会旋转，培养学生动手实践的能力3、培养学生的应用数学的意识重点难点：感知旋转教学过程：一、体会感受1、观察电风扇、风车等旋转的物体2、请同学们用手比划一下它们是怎么动的3、举生活中有没有象这样子的一些运动呢，请呢举例子说明

问学生还有什么方法可能跳过去，指导“双跳双落”并当场表扬做得好的学生，鼓励那些还不是很熟练的学生(14分钟)根据学生练习跳的情况，问学生还有什么办法能更快更好地跳过一条很宽的河并指导学生把呼拉圈摆成一条线，用单腿交换跳的形式跳过这条宽宽的河，这个游戏就相当于“踏石过河”多练习几次，就组织比赛看哪一组做得，并给予表扬(10分钟)3、结束部分：学生跳起轻松愉快、优美欢快的集体舞蹈(纱绢操)进行放松活动，学生在轻松愉快的情绪中结束本课(以放松手臂和下肢为主)并发放评价表(6分钟)本课的授课顺序主要以自编操引入，使学生热身，再通过各种动物可爱的跳跃动作初步了解跳跃，建立对跳跃的兴趣，再逐步深入跳跃游戏的难度，激发学生的积极性，不断地提高教学效果，这里也就达到了本课的教学重点和难点