2、正确、流利地朗读课文3、从实际中体会什么叫“守信用”，学做讲诚信、善理解的好孩子(二)能力训练点1、培养学生识字，写字能力2、培养学生的朗读能力3、训练学生的思维能力二、教学内容：这是一篇童话故事，作者以人格化的手法讲述了小熊和小鹿都很守信用的事，这个故事告诉我们：答应过别人的事，一定要努力做到;若一时做不到的话，也要及时通知对方并作出解释教学重点：1、正确、流利地朗读课文2、识字、写字练习教学难点：让学生从实际中体会什么叫“守信用”，领悟出做一个好孩子一定要守信用，养成好习惯建议学时教：2课时三、学生分析：本文的教学内容比较接近学生的生活实际，在理解上不会有较大难度小学生想象力丰富，形象思维能力强，教学中可充分利用插图来学习，不仅能提高语文素养，而且能极大地发挥他的想象力，多渠道开展言语实践活动

此环节为初步呈现新单词，幼儿需要跟读来掌握(教师要注意正音)2、Practice:呈现自制三色魔法布，用一只手握住三个布角，再次带领幼儿重复新单词，加深记忆教师用另一只手拉一个布角，提问幼儿谁知道这是什么颜色，要求用英语回答再次复习巩固接下来教师将布角藏进手心，快速拉出布，则是另一个颜色，要求幼儿用英语回答颜色单词趣味性的游戏活动可以激发幼儿的好奇及浓厚的学习兴趣其他两种颜色的布可以让幼儿自己拉出来，再次呈现新单词，幼儿全体抚摸三色布并跟读幼儿园小班英语教案设计篇4活动目标鼓励幼儿大胆学说单词; milk培养幼儿对英语活动的兴趣活动准备milkbook 的实物活动过程一、 Warm Up 热身复习《eight ducks 》One little twolittle babyducksThreelittle fourlittle babyducks quick quickquick quickquickquick oh

不仅要有电，更要用好电如今越来越多的那曲牧民用上了冰箱、洗衣机等电器，告别了过去靠酥油灯、牛粪炉取暖照明的日子，生活质量得到质的提升以往，在藏北牧民家中，长长的牛粪炉子常居客厅中央，既是一年四季的热源，也是生活的中心——烧水、煮饭、取暖、聚谈，都围绕其展开自从用上清洁能源供暖，卧室实现独立采暖，家中生活区域自然分区，吃住分离，牧民们逐渐从“围炉而居”转向“依暖而憩”聂荣县尼玛乡铜龙村牧民家中布局与习惯的改变，正是这一生活升级的生动写照风力、光伏、地热等清洁能源项目正在羌塘草原不断落地，既守护了高原的生态底色，更让清洁电能成为带动群众增收、推动区域发展的新引擎，照亮了藏北群众越来越好的幸福生活“云端”连世界 曾经，偏远的地理位置、闭塞的通信条件，让那曲的好产品“养在深闺人未识”

我国是心脑血管疾病大国，据权威机构统计我国脑心血管疾病的发病率约为16%，并且这个比例远超于其它国家而且发病人数正在逐年增加，具有明显的年轻化趋势据相关临床数据显示，约有14%的心脑血管病患者的年龄小于40周岁诱发心脑血管的原因有很多，这其中不乏一些大家日常生活中不以为意的不良习惯例如抽烟，酗酒等虽然近些年来国家加强了针对心脑血管疾病预防知识的普及，大部分人认识到其危害性，但是仍然有很多人不以为然，经常熬夜加班或打游戏那么经常熬夜或长时间睡眠不足，真的会诱发心脑血管疾病吗答案是肯定的，经常熬夜加班或睡眠不足是会大大增加心脑血管疾病的发病几率的这是因为当人体处于睡眠状态时，身体内的各个器官都会进入“半待机”以及自我修复的状态