师：带着感情朗读全文，在读中体会小姑娘的成长经历小学二年级语文《不愿长大的小姑娘》备课教案三 教学目标： 1、能在语言环境正确认读本课十个生字;正确书写并记忆“梳、胳、玻、刷、良”五个生字;积累“聪明伶俐、自言自语、不知不觉”等词语;写出“要是、漂亮、赞美”三个词语的近义词2、能正确地朗读课文，了解课文的内容3、通过学习课文，使学生感受小姑娘爱妈妈的情感，懂得自己的事情自己做，为家人做事是爱妈妈、爱家的表现教学重点： 掌握本课的生字，掌握三个词语的近义词教学难点： 能正确地朗读课文，能流利地朗读写做几件事情的句子，并加以积累教学准备： 教师方面的准备：生字卡片教学过程： (一)启发谈话，导入新课 1、谈话：你们想不想长大

顶着学霸的光环开始了又一年的初三生活，所以许多事情看上去听上去，好像都是理所当然的……"你有什么理由不优秀"这大概是妈妈对我说过最多的一句话抱着这样的心态，却在接下来的日子里收获了极差的成绩一次又一次的失败，已到达近乎绝望，面对那么多失望的叹息声，对于未来，我觉得一片茫然与灰暗我累了，我真的想放弃了……可这时候，却有一个人对我说："我在建平等你", "你只要相信自己，那就一定会成功"走在校园里，我总能看见曾经熟悉可爱的老师们带着最殷切的希望对我说"加油啊，兰昕你一定行的"而我最想感谢的也就是我的班主任赵悦老师，她对我说："自信是你自己给的，今天小小的挫折不代表你就是失败者，你应放下骄傲，真诚面对，查缺补漏，我们都坚信你一定是最棒的

由于柠檬的酸性较强，VC在酸性条件下耐热性较好，没有想象中那么容易损失，泡柠檬片的水温度高于60度也完全没问题再说，喝柠檬水也不是仅仅为了那点VC温度升高的时候，食物的酸味会更浓一些，所以热柠檬水也会显得更酸解决这个问题很简单，只要把柠檬水晾凉一点再喝就可以了3、会促进结石 有人说柠檬水不能和富含钙的食物一起吃，钙和柠檬酸会结合成沉淀，甚至在体内生成结石，这可就是谣言了柠檬酸钙微溶于水，四水柠檬酸钙的溶解度是002克/100克水，似乎不高，但柠檬酸钙却是制作补钙产品的良好材料，因为它不需要胃酸帮忙就能被人体吸收实际上，柠檬酸不会像草酸那样促进肾结石，相反，柠檬酸等有机酸是有利于食物中钙、镁、铁、锌等多种矿物质吸收的，而研究证明柠檬酸对肾结石的预防也是有利的，甚至柠檬酸钾已经用于肾结石的治疗当中

一般只用于前牙美容全瓷冠 全瓷冠，将牙齿各个外表面均匀磨除一层(约10-15mm)后，用专用全瓷材料将整个牙齿覆盖，恢复牙齿外形、功能和美观优点：没有金属内冠，美观效果很好，强度高于瓷贴面; 缺点：磨除牙体组织的量相对较大，且由于全瓷冠有一定的透明度，如果牙 齿本身颜色较重，戴入后会透出内部颜色，因此该修复体最适用于牙齿本身有较大缺损的活髓牙或用牙色桩核修复的残根残冠;由于材料本身强度的限制，上述两种修复方式一般只适用于前牙后牙对强度要求较高，一般采用烤瓷冠修复烤瓷冠 将牙齿外表面均匀磨除一层(约15-2mm)后，用金属作为内层牙冠，用牙科专用瓷性材料高温烧结在金属表面，从而恢复牙齿外形、强度和美观，由于存在金属内冠，机械强度要高于瓷贴面和全瓷冠，缺点是由于要遮住金属内冠的颜色，需要用遮色瓷层，这样会使牙色层次感、逼真感较差