(4)考考你:3小格是多少毫米7小格是多少毫米比1厘米多2格,是多长(1厘米2毫米)(5)填一填:2厘米=()毫米5厘米=()毫米70毫米=()厘米(6)你能测量出书本的厚度是多少毫米(6个小格,是6毫米)三、想一想(1)想一想1毫米是多长拿出一张光盘,看一看,摸一摸这张光盘的厚度就大约是1毫米(小魔术:用拇指和食指捏住光盘,再慢慢把它抽出,拇指和食指之间的缝隙宽度大约1毫米让学生反复做一做,加深对1毫米的认识)闭眼想象并用手势表示1毫米的长度猜一猜,几张纸的厚度大约是1毫米(2)在生活中,你还见过哪些长度接近1毫米(电话卡的厚度、学生卡的厚度)通过多次的直观操作把抽象的概念具体化、形象化,让概念从实际中来,便于学生建立1毫米的长度观念

教学重点：各种进位制之间的互化教学难点：除k取余法的理解以及各进位制之间转换的程序框图及其程序的设计教学过程：一、复习准备：1试用秦九韶算法求多项式52()42f_x当3x时的值，分析此过程共需多少次乘法运算多少次加法运算2提问：生活中我们常见的数字都是十进制的，但是并不是生活中的每一种数字都是十进制的比如时间和角度的单位用六十进位制,电子计算机用的是二进制，旧式的秤是十六进制的，计算一打数值时是12进制的那么什么是进位制不同的进位制之间又有什么联系呢二、讲授新课：1教学进位制的概念：①进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统，“满几进一”就是几进制，几进制的基数就是几如：“满十进一”就是十进制，“满二进一”就是二进制

所以,在大三的一年里，必须要全力准备，不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学，总之，为了这个目标，我会全力以赴对于工作，我的理想是当一名记者有了前面的各种铺垫，我希望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作为此，我必须强化我的知识储备，不能有丝毫的放松同时，也要发展良好的人际交往关系，加强与人沟通的能力，这是记者这一职业所必备的得到了工作，我会以满腔的热情如入其中，踏踏实实的贡献自己的力量当然，我也会争取任何一个提升自己的机会，那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战我希望，以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生，使未来富有色彩与意义简短的个人职业规划 篇3 综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求，围绕可能的职业发展道路，本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排

而牛肉的不饱和脂肪酸同样具有保护心血管的作用，两者适量同食可以预防心血管疾病牛肉茄子怎么做好吃食材：牛肉、茄子、葱、蒜茄子清洗干净，切成条状，牛肉洗净，用调味料腌制半小时备用煮一锅水，放入切好的茄子，烫至茄子变软,捞起沥干备用，热油锅,爆香蒜末、葱白段，再放入牛肉，拌炒至五分熟,再下茄子调味料拌炒至想要的收汁程度,起锅前下葱青段即可牛肉不能和什么一起吃牛肉是生活中一种比较常见的肉类，其中所含的成分与大部分的食物都不存在配伍禁忌，一起食用也不会产生毒性物质，所以一般情况下是不存在特殊相克食物的但是因为牛肉中含有较多的蛋白质，比较难消化，因此对于一些本身消化功能不是很好的人群来说，在吃牛肉的时候最好是适量食用，而且也不宜与比较难消化的食物一起吃，比如红薯、鸡蛋等