是呀，春天给大地披上了绿装，到处生机勃勃，春意盎然小朋友，春天在哪儿，你能找到吗2认识词语随机学习四组词语（教师随着学生的回答相机出示词语卡片，让学生读一读字音，在图上认一认，唱一唱有关小动物的歌儿，说一说花儿的颜色，有关事物的特征等）3揭示课题，巩固字音刚才这些词语是语文书上《识字1》的内容（板书：识字1），你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢请小朋友读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍，也可以请小组中的同学帮帮忙（学生自由读）三、读中悟情，读中积累1语言渲染：春天来了，春风轻轻地吹，春雨淅淅地下，柳丝吐翠，小草茵茵，嫩芽破土，大地葱绿；燕子、布谷、蜜蜂飞来了，为春天增添了几多生趣；梨花、杏花、桃花张开笑脸，为春天增色添彩

三、练习造句1、出示课后思考练习第4题2、读读句子3、口头练习用“终于”“清楚”造句4、书面造句四、抄写读读写写中的词语3遍苏教版三年级上册语文教习教案篇3【教学目标】1、认识6个生字2、联系课文内容理解“平安无事”、“逗弄”、“甩脱”等词语积累“干涸”、“痛楚”、“实事求是”等词语3、初步学习阅读参考资料：能读懂课后的注释，懂得注释的作用4、熟读课文，了解第二节与后面四节的关系5、体会作者亲近动物、喜爱动物的感情【教学过程】一、揭示课题，读通全文1、同学们，你们最喜欢的小动物是什么能用几句话来说说吗2、今天，我们来学习秦牧的作品《我喜欢小动物》出示：26、我喜欢小动物(齐读课题)3、轻读课文，了解课文的主要内容

我希望将来有一天，我们不必在色香味俱全的食品面前充满了矛盾，想吃又不敢吃，而是在大家的努力下，真正实现让我们一起放心吃食品与卫生安全国旗下讲话稿【篇4】各位老师、亲爱的同学们：早上好我是四一班的学生__，今天我演讲的主题是“病从口入，关注食品安全”我们经常会看到，有些同学在小摊小贩处购买一些没有卫生保障的东西，这些食品往往很香很好看，非常诱人，但其实它们大多是“三无”产品——无生产日期、无质量合格证、无生产厂家，它们以色素、化学添加剂为主要原料，甚至使用腐败变质的东西包括一些油炸、烧烤、或腌制食品，不仅会使食物营养成分变性，还会对大家的身体造成毒害，引起拉肚子、腹痛、恶心呕吐、甚至失明等食品安全不仅需要有关部门加大检查力度，更需要同学们提高保护意识，自觉抵制诱惑

在很多人固有的观念里，肿瘤就是生长在体内的多余赘生物，切除就可以了但是，如果所有的肿瘤治疗都如此简单，我国每年就不会有200多万因癌死亡的患者了“癌症”大家应该都听说过，它其实就是肿瘤的其中一种，学名为：恶性肿瘤恶性肿瘤属于基因疾病，但并不是遗传疾病在患者体内细胞受到各种致癌因素影响后，就会造成细胞DNA突变这些突变的细胞脱离了身体对细胞的调控，反而开始在体内不断分裂、单克隆性增殖只要是人还活着、有营养供给、没被免疫系统发现，癌细胞就会永生和分裂，从1个癌细胞生长到1克左右的小癌肿，仅仅只需要几十次分裂而已但这还不是癌细胞最可怕之处，除了它会源源不断的分裂外，癌细胞还会逐渐向着周围侵犯，浸润到周围组织和器官中