辟谣 “湖北安陆府河洪水冲断了桥梁”不实 详情：近日，有网传视频配文称“湖北安陆府河洪水冲断了桥梁”，引发关注经当地网信、公安部门核查，网民杨某于5月25日拍摄安陆市大坝泄洪现场视频，为博取网络关注，刻意编造“湖北安陆府河洪水冲断了桥梁”的虚假文字，并将视频发布至短视频平台，造成不良影响经民警核查询问，杨某如实供述虚构事实、散布谣言的违法行为目前，公安机关已依法对其作出行政处罚(来源：“湖北网络辟谣”微信公众号、诗画安陆) 辟谣 “安徽芜湖澛港发生大火”不实 详情：近日，有网民在网络平台发布标题为“澛港大火”的视频，视频发布后迅速传播，引发部分市民恐慌经当地警方核查，“澛港大火”纯属虚假信息，网传视频画面系张某某为博取关注恶意拼接剪辑，辖区内并无相关火情事故发生

(一)阅读小童话《小鲤鱼跳龙门》1、老师深情并茂的朗读故事2、读了这个故事，你觉得故事什么地方有趣(二)学习读书方法1、观封面、看作者、读序言、看目录、赏内容2、学生自主观察封面，收获了哪些信息生：书名、作者、出版社、插图……师：了解一本书从封面开始，我们能从封面获得很多信息3、作者简介4、看目录师：你通过目录知道了什么生：……师：我们不仅能从目录中知道有什么故事，还能通过页码准确找到故事你能说说你最想看那个故事吗把你喜欢的故事读给同学听（三）一起读师生一起读《小鲤鱼跳龙门》第一段师：你最喜欢哪个句子，为什么生：……师：阅读时可以一边读一边想，如果遇到好的句子，比如比喻句、拟人句或者特别美的句子也可以摘录下来，如果是自己的书也可以在书上圈圈划划，把不理解的词语左上标注，还可以把你觉得有趣的`场景画出来

你觉得他们好吗小结：把一份快乐分给两个人，你得到的是两个人的快乐，而且，在别人心里你是一个受人尊敬和喜爱的人4、（配乐）引读2―4自然段请全班同学在音乐声中把刚才大家找出来祖母喜爱莲叶的句子读一读5、过渡：从荷花的种植、生长的整个过程我们都深切地体会到祖母确实是十分喜爱莲叶，可她为什么要剪下心爱的荷叶呢四、品析5-7自然段体会关爱（20′）1、师：下面咱们再来仔细阅读一下课文的5-7自然段(大屏幕出示阅读提示，请生读)（1）仔细阅读读课文5-7自然段，想想祖母为了给小孩儿治病是怎么做的又是怎么说的（2）用自己喜欢的符号标出重点语句，读给小组内的同学听，想想你们从中体会到了什么如果你认为同桌读的好给他点点头或者竖个大拇指表扬他

频繁或者长时间敷面膜不会改变肌肤脆弱不安的状况，反而会溶解必要的皮脂，造成水和过度，刺激毛囊腺管，引发更为严重的泛红甚至炎症8、戴围巾或口罩 到室外，可用围巾或口罩防止冷空气直接侵袭脸部，避免湿差温差过大，使扩张了的微血管遇冷急速收缩，形成红血丝有脸部冻伤史的人在冷天里应经常揉搓脸部，促进血液循环9、少吃会增加血管扩张的食物 在饮食方面，容易脸红的人，应该少吃会增加血管扩张的食物，如咖啡、茶、可乐等含咖啡因的食物补充一些维生素B也有助于神经修复并能起安神作用此外，应该避免日光的暴晒，酒、辛辣和刺激的食物，少生气、紧张或过度兴奋，因为这些都会促成脸部泛红三、怎么克服脸红呢 多朋友都会有脸红的情况出现，这种情况会让他们非常的苦恼，从而影响了社交生活