今天，我们就来学习课文《矛和盾的集合》(田字格书写“集”)二、学习字词1自读课文，读通课文2、指名分段朗读课文，随文识字3、巩固词语4认读词语⑴出示词语，认读：自卫 左抵右挡 难以招架进攻 庞然大物 大显神威⑵把词语填进这段话中，指名读比赛中，面对朋友雨点般刺来的矛，发明家( )，还是( )经过反复思考，发明家将矛的( )和盾的( )合二为一，发明了坦克，这个( )在战场上( )，德国兵一下子退了十公里三、学习课文一二段1、打开课文，默读课文第一、第二自然段，你一定会看到一个令人紧张的画面，千万不要让这个画面在你眼前一晃而过，把它用波浪线画下来⑴指名读句子⑵谁都看到了这样的画面什么感受⑶出示句子：对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架

经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水(4)20__年4月28日下午，湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺亡事故据通报，28日下午，湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参加完期中考试放学回家后，一起外出游玩在下午三点半左右，四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡(5)20__年5月5日中午,(北京市)吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时不幸溺水身亡接到报警后,消防人员和红箭救援队立即组织搜救经过搜救人员近七个小时的打捞终于找到了溺水的学生(6)20__年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤

简介： 草莓中的营养物质比较容易被人体消化吸收，因此，多吃后不会有受凉或是上火等不良反映，适用人群比较普遍但是草莓的吃法也有讲究【草莓的吃法注意】 草莓中的营养物质比较容易被人体消化吸收，因此，多吃后不会有受凉或是上火等不良反映，适用人群比较普遍但是草莓的吃法也有讲究【草莓的吃法注意】 吃草莓要注意两点：首先不要买形状奇怪的草莓生长正常的草莓的形状是呈心形，但是有一些个头比较大颜色很鲜艳的，形状怪异，咬开之后却是空心的这种草莓大多是因为滥用激素造成的，经常吃这种草莓，对人体的健康非常有害尤其是对儿童和孕妇来说，不可以食用形状怪异的草莓；其次，草莓是一种低矮茎植物，虽然生长的环境是覆盖地膜的，但是还是会受到细菌和泥土的污染，因此在吃草莓以前一定要洗净

四、作业《习案》作业十四及十五高中数学必修4备课教案（精选篇5）教学准备教学目标一、知识与技能(1)理解并掌握弧度制的定义;(2)领会弧度制定义的合理性;(3)掌握并运用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式;(4)熟练地进行角度制与弧度制的换算;(5)角的集合与实数集 之间建立的一一对应关系(6) 使学生通过弧度制的学习，理解并认识到角度制与弧度制都是对角度量的方法，二者是辨证统一的，而不是孤立、割裂的关系二、过程与方法创设情境,引入弧度制度量角的大小,通过探究理解并掌握弧度制的定义,领会定义的合理性根据弧度制的定义推导并运用弧长公式和扇形面积公式以具体的实例学习角度制与弧度制的互化,能正确使用计算器