5月18日0时21分，广西壮族自治区柳州市柳南区发生52级地震，造成房屋垮塌与人员伤亡，多路记者第一时间赶赴现场广西日报南国早报记者赵敏、黎莹遐与南方都市报深度调查部记者周敏萱向“我在现场”来稿，讲述见闻思考 我在现场丨记者在广西震区写稿，脚下猛地一晃 本文作者：赵敏 黎莹遐 5月18日0时21分，广西柳州市柳南区发生52级地震报社一声令下，我们连夜动身前往震区3时，我们坐上紧急联系的自治区地震局工作车震中情况怎么样有没有人受伤受灾群众如何安置一个个疑问在心底翻涌一路疾驰，我们毫无睡意，只盼尽快抵达6时30分，车子抵达柳州市柳南区太阳村镇上等村距离房屋坍塌现场还有一公里，路口已拉起警戒线，有民警把守

太tài守shǒu谓wèi谁shuí庐lú陵líng欧ōu阳yáng修xiū也yě《醉翁亭记》注释 1环：环绕2滁(chú)：滁州，今安徽省东部3环滁：环绕着滁州城4皆：副词，都5其：代词，它，指滁州城6壑(hè)：山谷7尤：格外，特别8蔚然：草木繁盛的样子9蔚然而深秀者，琅琊也：树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山10山：名词作状语，沿着山路11潺潺(chán)：流水声12酿泉：泉的名字因水清可以酿酒，故名13回：回环，曲折环绕14峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机

我们用不同的方法解决了同一个问题，这两个综合算式有什么共同特点这两个综合算式都是没有括号的，而且算式中有加减法也有乘除法这样的综合算式的运算顺序是什么学生总结运算顺序新课教学1(小黑板出示) 先读出下面各题的运算顺序，再算出来120-144÷18+35 (58+37)÷(64-45)(1)学生口述运算顺序，教师用框线图表示顺序(2)集体校对，说明注意点2教学例 1(1)把准备题①中的 144 改写成 36×4 的形式，引出例 1， 120-36×4÷18+35(2)问这道题中应先算什么再算什么乘除法在一起，你认为应当怎样计算(3)全班同学统练，一生板演，集体校对，讲评3教学例 2(1)把准备题②中的 45 改写成 9×5 的形式，引出例 2， (58+37)÷(64 一 9×5) (2)比较例 2 与准备题的异同，确定运算顺序

同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧最后祝老师们身体健康，工作顺利;同学们快乐成长，学习进步谢谢大家春季小学生国旗下讲话三分钟（篇4）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好艺术是什么有人说，艺术是高尚情操的宣泄;有人说，艺术是德行修身的宝库;还有人说，艺术是精神和物质的奋斗;也有人说，艺术是人与人交往过程的必需品，诗词歌赋，琴棋书画，大到奇迹般的敦煌壁画，小到精巧的四羊方尊，艺术无时不在显示着它高贵的身影而只要我们去用心捕捉，就一定会形成一份我们自己对艺术的独特诠释正如那句名言所说的：艺术本是来源于生活，又高于生活