二、深入感悟文本1、师：请同学们读词（下雪啦），然后再大声读读句子（下雪啦），你发现什么了生：多了一个叹号师：自己读读这句话吧学生自己读、齐读2、整体感知师：我听出了你们盼望下雪时高兴的心情，就带着这种高兴的心情自己读读课文吧生：自读课文师：读完课文，你知道了什么生1：我知道了小鸡会画竹叶，小狗会画梅花，小鸭会画枫叶，小马会画月牙生2：我知道了，冬天青蛙要在洞里睡觉生3：我知道了，这些小画家不用颜料，不用笔就能在雪地上画画3、师：谁都是小画家呀再读读课文自己找一找生：自读课文后回答师：（出示句子：小鸡、小狗、小鸭、小马都是小画家）自己读读这句话吧生：自读句子4、师：小画家在雪地上走，留下了一串串小脚印，像什么呢

在此想提出几点想法：第一，学雷锋活动不要留于形式，要注重实效，从身边的小事做起；第二，学雷锋不能是少数人的事，各年级各班要做好动员，人人都要参与；第三，在整个活动过程中要及时总结，大力张扬好人好事我希望通过学雷锋系列活动的开展，在我们校园里形成“人人是雷锋，时时学雷锋”的良好氛围，促进我校全体学生良好行为习惯的形成同时也希望我们每一位同学把学雷锋，为他人服务当做一种习惯，给你身边需要帮助的人及时送去温暖和关爱，让我们循着雷锋的足迹，创建文明苏小预祝本届学雷锋月活动圆满成功雷锋在我心中的国旗下讲话篇10尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是《学习雷锋精神》三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋

2．自读课文，注意，边读边把自然段标上序号，碰到不认识的生字读拼音，尽量把课文读正确, 读通顺3．小朋友学得非常认真，想不想把你读的故事读给大家听这样吧，一人读一个自然段，我们开火车读，其余同学认真听，听听他们有没有把字音读正确（随机纠音）三、学习生字词，指导书写1小组合作读一读生字词2全班交流3重点指导书写“块、非”等7个字，并扩词四、课后练习1能正确书写生字2熟练朗读课文第二课时一、复习引入二、学习第一自然段棉花姑娘遇到了一件什么麻烦事，说说你看到了什么（出示生病的棉花图）(愁眉苦脸)1．出示：棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫2．感受可恶：棉花为什么会生病随机教学生字“蚜”, 你有什么办法来记住它

因为在进食之后，会有大量的食物残渣遗留在牙齿缝隙中，如果不进行及时清理，会滋生大量的细菌，很容易导致牙齿问题4、勤换牙刷想要真正的保护牙齿，牙刷的选择也是非常重要的一般情况下，牙刷需要每三个月就更换一次，很多人会因为牙刷表面看起来没有什么变化就一直使用，这种做法是错误的因为牙刷的刷毛之中是很容易藏污纳垢的，长时间使用不利于清洁牙齿，并且在选购牙刷的时候，大家需要选择刷头大小合适的牙刷，因为每个人的牙齿状况不一样，刷头太大或者太小，都会影响清洁牙齿的效率以上就是清洁牙齿的知识介绍，希望能给大家提供帮助但需要注意的是，在牙缝中的黄泥比较少的情况下，可以通过勤刷牙来清洁掉，但是如果牙垢堆积过多形成牙结石，仅仅依靠刷牙可能无法取得好的清除效果，此时可以选择去正规医院进行洗牙，不光可以去除牙缝之间的污垢，还可以使牙齿变得更加洁白