你有自己的好朋友吗你的相邻好朋友是谁2、出示动物卡片，请幼儿说出它们的名称、房间以及各自相邻的好朋友“小动物们最近搬新家了，它们听说你们最聪明了，想请你们帮它们认识认识它们的左邻右舍，你们说可以吗那我们就把它们请出来吧”(1)分别出示5种不同的小动物卡片，利用1~6数字卡，引导幼儿说出他们的名称和几号房(2)找出它们的相邻好朋友，并说出它们之间多1和少1的关系3、出示5的相邻数课件，学习5的相邻数，进一步理解相邻数的含义“小兔子说呀我还是没弄清楚我的左邻右舍是谁，想请你们再来帮帮它，可以吗”(1)出示图片，引导幼儿说说小兔子家住几号房，它的相邻好朋友是谁和谁并说出5比4多1比6少1的关系(2)图形娃娃也想考考你们，帮他们找找自己的相邻好朋友

能学会6个手工制作;4能听懂、会唱8首歌曲;5能听懂、会吟唱12首歌谣;6能完成6个自我评价活动;7能理解6个幽默小故事;8能了解6顶简单的中西方文化知识四教材重点和难点学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活;问答最喜欢哪个季节并陈述原因;学习12个月份的名称和序数词;学习现在进行时，能够简单描述自己或他人正在做什么，询问他人正在做什么，询问动物正在做什么并作答;学习现在进行时的一般疑问句式的用法五、加强素质教育，提高教学质量的具体措施：1转变教学模式，将英语教学单一的课内传授模式转向以活动教学为主的模式;2把教材内容与日常生活的英语有机结合，积极开展英语课外活动;针对学生的特点，充分利用各种现代化教育手段和直观教具，设置情景，开展游戏;3

网络账号“兵行者”“干事在线”等借转业安置话题提供有偿咨询服务网络账号“姚妹创业”着仿制军服蹭流量进行网络营销网络账号“军文渠道”“军校学历认证vip”等散布“售卖军队文职岗位”“代办军校学历认证”等虚假信息打着退役军人旗号炒作负面信息网络账号“橙熟”“少吃多练”等发布服役期间演习演训敏感信息，存在失泄密风险网络账号“退伍军人老赵”“森”发布“军人职业前景惨淡”等不实内容违规售卖军品及军用仿制品网络账号“行走的诸神”“李凝幽居”等在线售卖军队内部教材，存在失泄密风险网络账号“武协调”“徐班长的申领车”打着“内部申领”等旗号线上售卖军服被装，网络账号“黑色贝雷帽”“无悔军旅”等假借“军工品质”“军队记忆”名义，兜售“军用纪念品”，违反军品管理制度

他，就是伟大的杂交水稻之父——袁隆平黑且瘦，颧骨突出青丝间染上了白雪的颜色手掌宽大粗糙衣着朴素话并不多身为中国工程院院士的袁隆平，形象却朴实得像个平凡的农民他亦笑称自己，“再怎么打扮都是个农民”不同于别的院士坐在室内、享受国家的津贴，袁隆平是实实在在当了一辈子的农民，在田里劳苦了一辈子袁隆平是坚韧而执着的在探索杂交水稻的这条路上，他遭遇过太多太多的困难，遇到过太多太多次的失败，可他始终没有放弃他拥有博爱，宽厚的胸怀，怜悯苍生，以己身赴汤蹈火在所不惜在研究尚未成功时，袁隆平为了寻找一株自然突变的雄性不育株，在田间，头顶毒阳，脚踏烂泥，一穗一穗的仔细寻找他用粗糙的大手抚过稻穗，向深沉的黑土地倾诉梦想