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小学四年级语文《麦哨》教材教案_念念不忘网

发帖时间:2026-11-09 14:58:52

小学四年级语文《麦哨》教材教案

图片欣赏,配乐“紫藤萝”亦称“紫藤”、“朱藤”、“藤萝”,豆科,羽状复叶,春季开花,蝶形花冠,青紫色,总状花序,产于我国中部,供观赏,花、种、子供食用二、作者资料及写作背景:作者是一位女作家,_十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,一家人深受_,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难“焦虑和悲痛”一直在作者的心头在拨乱反正后的1982年5月,作者的小弟身患绝症,徘徊在庭院之中,见一株盛开的紫藤萝,睹物思怀,于是在其弟病逝前写成此文宗璞(1927~),原名冯宗璞,当代女作家,为哲学家、哲学史家冯友兰之女其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖,《三生石》获1977~1978年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文,《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等,清雅脱俗,温馨自然,充满了情趣、理趣和文化气息

小学四年级语文《麦哨》教材教案

小朋友,你们知道吗这些图形宝宝啊它们还会变魔术呢它们在一起还能组合成更多的图片,小朋友想不想看一看这些图形宝宝都变成了什么样的、漂亮的图画呢幼儿:想2、图形创意画展示师:好,小朋友,那我们今天就一起来学习图形宝宝是怎样变成一幅漂亮的图画的来,我们一起来看一看,小朋友这幅图片上都有什么啊幼儿:小鱼师:那小朋友和老师一想来看看小鱼是用哪些图片组成呢幼儿:三角形和圆形师:小朋友们都非常的棒,回答的很好师:那我们一起来看看,三角形宝宝都变成了什么呀幼儿:小鱼的身子和尾巴师:圆形宝宝变成了什么啊幼儿:小鱼的眼睛师:小朋友们真的太棒了,我们再来看一幅图,哪个小朋友能告诉老师,你在图片上看到了什么幼儿:房子

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小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚,还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦四、知识抢答1、将幼儿自然分成两组进行问题抢答抢答规则:教师逐一出示带有问题的课件请幼儿来判断正误,当老师说出“开始抢答”后,幼儿举手示意,哪一组举手快则由该组来回答问题,答对了给出一个笑脸,最后以获得笑脸多的小组为胜利方(1)喝碳酸饮料比喝白开水对健康好吗(2)多吃油炸食物对健康好吗(3)常吃零食好吗(4)空腹喝牛奶对身体有益吗(5)多吃瓜果、蔬菜对健康好吗2、教师对问题抢答环节进行小结,并告诉幼儿正确的饮食卫生习惯既要少吃零食,不吃油炸类食品,多吃瓜果蔬菜,少喝饮料多喝水,一定要养成良好的食品卫生习惯

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观察并描述各种动物的动态2学习使用句式“有的……,有的……,还有的……”活动准备ppt课件:在动物园里动画片活动过程一、导入谈话:小朋友最喜欢到什么公园里去玩为什么喜欢到动物园去玩,在那里能看到什么二、展开1运用已有经验讲述课件:小熊在干什么幼儿根据自己的观察讲述2运用 动词进行讲述ppt课件-(1)梅花鹿在干什么梅花鹿在吃东西重点学习使用动词描述动物的动态,并说完整句(2)小鸡在干什么小鸡在吃食(3)河豚在干什么海豚在跳水表演…3学习使用句式讲述ppt课件演示(1)看见有一群白鹤有的…有的…还有的…(2)看见有几只袋鼠有的…有的…还有的…(3)看见有几只山羊有的…有的…还有的…4教师完整讲述图片内容

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