(5)呕吐、腹泻、纳差者：应适当静脉补充营养液3、皮肤病灶的处理 用1∶2000高锰酸钾溶液清洗创口，局部涂敷青霉素软膏禁忌搔抓、挤压和手术切开病灶皮肤，以免细菌进入血流，引起病变的扩散四、炭疽的预防 1、管理传染源 对可疑病人要隔离，尤其是肺炭疽患者要及时，就地隔离并报告，分泌物，排泄物及病人用过的敷料，剩余的食物，病室内垃圾，均应烧毁，尸体火化，对可疑病畜，死畜必须同样处理，来自疫区或从疫区运出的牲畜均要隔离5天，把住牧畜收购，调运，屠宰和畜产加工各环节的兽医监督关2、切断传播途径 对污染的皮毛原料应认真地消毒，后再加工，目前最好的有效消毒药有碘，含氯石灰(漂白粉)，氯胺，环氧乙烷及过氧乙酸等，废水也要定期消毒，废毛要集中处理，严禁乱扔，病死牲畜及其皮毛污染的场所都应消毒，皮毛畜产加工厂应设在村镇外面，下风向，远离水源，避开人畜集中和频繁来往，屠宰场要有兽医监督

因此，老年人不应减少吃肉，只是吃法相比年轻人要有所改变老年人如何正确吃肉少炒多炖在烹饪肉食的过程中有很多可以选择的方法，其中最适合老年人的烹饪方法就是炖，不仅味道更加鲜美，而且肉质比较柔软而且炖肉这种方式不仅会增加不饱和脂肪酸，而且还会降低胆固醇，其中的营养也更有利于老年人吸收如果用炒的方式来制作肉食，不仅咀嚼起来相对较为困难，而且油脂含量也容易偏高，对老年人的身体健康不利合理搭配从健康饮食的角度来说，肉类食物一定要讲究合理搭配比如吃猪肉或者牛肉时，可以选择与豆制品搭配，吃羊肉时可以与新鲜的蔬菜搭配这样一来，不仅味道更加鲜美，而且营养含量也会大大提升，对保持营养均衡十分有利控制瘦肉摄入量众所周知，大量吃肥腻的肉食会容易导致身体出现肥胖的问题

（2）组：正方体有12条棱，正方体的12条棱的长度相等（3）组：正方体有8个顶点请学生到讲台前，手指正方体模型，按“面、棱、顶点”的特征有序地数一数，摸一摸，其他同学观察思考师：怎样判断一个图形是不是正方体4教学正方体和长方体的联系与区别：老师出示一个正方体教具请学生讨论：它是不是一个长方体学生充分讨论，集体交换意见学生甲组：这个物体的六个面都是正方形，它不是长方体学生乙组：长方体6个面是对面的'面积相等，而这个物体是6个面的面积相等，所以我们也认为它不是长方体学生丙组：我们组有不同意见，因为我们认为它的6个面虽然都是正方形，但是正方形是特殊的长方形，它的12条棱也包括每组4条棱长度相等；6个面面积相等，也包括了相对的面面积相等这些条件，所以我们认为它是长方体

七、作业：写生字第二节 教学内容：朗读、感悟课文教学过程： 1、同学们，上节课我们初读了课文，大概了解了课文内容这节课我们继续学习这一课2、先来复习一下生字3、认读二类生字4、自由读一读课文，想想课文写了一件什么事5、读第一段：说说你读懂了什么(故事主人公是爱迪生，年龄只有7岁) 6、读第二段，想想发生了什么事(爱迪生的妈妈生病了，情况很紧急)你是从哪看出来的(抓住“直打滚”“急忙”“极刑”“马上手术”这些词语来说明情况的紧急) 7、读第三段：救灾要做手术的时候，出现了什么问题(光线太暗，即使多点几盏灯也不行，情况更加紧急) 8、第四段：这时小爱迪生是怎么做的呢9、第五段：交待了事情的结果，手术做得很成功，妈妈得救了