(1 )自由读，感受雨中的绿(2 )讨论：如何理解”这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”这句话五、学习“雨后”，感受韵律1、学生自由朗读文章的最后三个自然段，同桌交流感受2、汇报交流，自主朗读教师适时点拨六、通读全文，积累背诵1、分小组轮读整篇课文，要求读出感情读出韵味2、自由读课文;选择喜欢的段落背诵七、拓展孩子们，如果你们能热爱身边的大自然，用心去看每一处景物都会似人间仙境用心去聆听每一个声音都会是优雅的乐曲作者赵丽宏把雨声比作音乐，散文家朱自清眼里的雨又是怎样的呢一起来看看(点击课件)那么你眼中的雨又是怎样的呢用几句话写下来吧可以用自己的话写，也可以摘抄课文中和课外你收集的语句

最后还是请求大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯需要家长配合的作业有：给孩子听写单词或句子，并签字，听孩子背诵对话并签字，有的家长说英语我们也不懂啊，其实，我们对听写的要求是这样的：单词、词组是要求家长读中文，孩子默写，课文要求学生自己熟背然后被给家长听，他能不能熟练的背出来相信不管您懂不懂英语都能听出来现在的孩子一般还没有明确的学习目的，这个时候，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来;就任由他去你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好

第五，吸烟喝酒吸烟对人体的危害是全方位的，比如吸烟可损害血管健康，诱发心脑血管疾病烟草中的尼古丁及铅、镉等重金属元素均可损害肾脏喝酒过量也会增加各个脏器的负担，长期吸烟喝酒，患上尿毒症便不难理解了“补肾”小心把肾给害惨了很多人总会有一种习惯性思维，就是认为可以通过“食补”来保护肾脏，尤其是患有肾病的患者，总希望通过各种进补来延缓或者逆转病情但很负责任地告诉你，世界上根本没有哪种食物能够直接营养肾脏至于网传所谓“补肾神器”---冬虫夏草、肉苁蓉、茯苓等，目前也没有任何证据可以表明它们对肾脏有好处长期食用的话，还可能会存在较大的健康隐患因此，做好预防少折腾，不给肾脏找麻烦，这才是最有效的“补肾之道”

当我不会做作业的时候，是母亲教我做题是母亲教会我做人的道理，我十分感激我的母亲我的母亲很啰嗦，总是对我喋喋不休，我以前觉得她很烦，可是我此刻才发现原先我原先是多么的愚蠢母亲，你可明白，在那天刚蒙蒙亮的清晨，您已经起床为我做早餐了此时此刻，我发现您做的一切都是为了我好记得有一次，我发着39度的高烧，爸爸正好不在家，母亲无奈，只好把我背起来，送往了医院我打了几个小时的吊针，最终退烧了就是从这一点一滴中，我感受到母亲对我的爱是多么的浓母亲，我想对你说：“您辛苦了”我永远爱您国旗下感恩母亲个人讲话稿4 是谁天天逼我练琴是谁每一天给我做好吃的饭菜是谁教我要好好做人又是谁给予我丰富的知识是她，是她，就是她，我的多功能老妈